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학교 컨설팅/대외 협력 및 홍보
2. 청소년활동 현장에서의 활동수행별 유형분류
청소년활동의 분류
청소년활동의 유형은 조직적·제도적 측면이 강조되는 청소년활동뿐만 아니라 청소년 스스로에 의해 이루어지는 자발적·비조직적 활동까
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5절 교원평정 및 승진제도
제6절 교사의 권리와 의무
제7절 보수
<재정론>
제1절 교육재정의 기초
제2절 예산편성
제3절 교육재정의 구조: Hand-out 참조
<교육행정의 실제>
제1절 교육법 및 제도
제2절 장학행정
제3절 학교 및 학급경영
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학교폭력, 자살(시도), 재난 등 상황적 위기로 인해 정신적 외상을 경험한 것으로 판단되는 개인 및 그 가족들
지원내용
- 가족기능회복 지원
가족역량증진 지원
(4) 조손가족 통합지원 서비스 (조손가족 희망사다리)
① 학습·정서지원 (배움
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학교육, 한국대학교육협의회.
이광우, 2013, 꿈과 끼를 살려주는 자유학기제의 성공적 편성·운영을 위한 시론, 교육정책포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유학기제란
1) 자유학기제 추진목적
2) 자유학기제 기본방향
3) 자유학기제 비전
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3. 디지털 능력 및 언어와 수리능력
4. 시민의식
Ⅴ. 직업세계의 전망
1. 삼성 경제 연구소가 분석한 새 유망산업의 조건
2. 현대 경제 연구원의 분석
3. 10대 유망산업의 특징과 문제점
Ⅵ. 향후 직업세계의 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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컨설팅학회, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 복지경영의 내용
1. 직접 서비스 위주의 실천모형
2. 사례관리 위주의 실천모형
3. 보편적 서비스, 사회통합 위주의 실천모형
Ⅲ. 복지경영의 평가제도
1. 개요
2. 평가기준
3. 평가결과
1) 총평
2) 부분
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학교 자유학기제 \'기대반 우려반\', 인천일보, 2015.08.24 1. 자유학기제의 개요
1) 자유학기제 도입배경
2) 자기학기제의 개념
3) 자유학기제의 목적
4) 자유학기제 기본방향
5) 자유학기제의 운영, 전면 실시
2. 자유학기제의 특징
1) 자
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학교 내에서 진로교육활동을 계획하고 집행해 가는 진로교육 전문교사가 필요하다. 진로교육을 위해서 요구되는 전문적인 지식은 가히 학문을 뛰어넘는 간 학문적(interdisciplinary)인 내용들이라고 할 수 있다. 우선적으로 몇 가지만 나열해 보
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학교 중심 지역교육공동체 구축
(3) 모든 이를 위한 교육 실현
3) 기대효과의 달성여부
4. 교육복지우선사업의 문제점과 향후 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
(1) 학교장 리더십의 중요성
(2) 부장교사와 교사 및 지역전문가
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전문성
6) 청소년들에게 인정받지 못함
7) 국가적 비전제시
5. 체험학습자원을 활용한 체험학습지도안 – 진로체험 지도안
1) 준비단계 1
2) 준비단계 2
3) 실행단계
4) 학교참가자 진로탐색활동
5) 평가단계
Ⅲ. 결론
참고문헌
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