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청소년 폭력에 대한 인식
V. 지역사회에서의 청소년 폭력에 대한 접근방향과 대처방안
1. 지역사회에서의 청소년 폭력에 대한 접근 방향
2. 청소년 폭력과 청소년, 가정, 학교 그리고 지역사회
1) 청소년 폭력에 대한 예방과 대처방안
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폭력의 당면문제
3) 학교폭력청소년의 특성과 당면 문제의 이해
4) 청소년 학교 폭력의 특징
4. 학교폭력의 실태와 대책
1) 학교폭력의 실태
2) 학교폭력의 문제점
3) 학교폭력의 대책
(1) 학교폭력에 대한 시각전환
(2) 학교폭력 예방을
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학교폭력 예방을 위한 노력으로는 현존 인적ㆍ물적 자원들에 대한 네트워크와 협력적인 추진 및 네트워크 구성원에 대한 강력한 운영권한이 이루어져야 한다. 그리고 새로운 네트워크 개발을 위한 청소년 예방교육에 대한 지역자원 참여 및
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청소년 쉼터에서는 이 같은 청소년들의 자유공간을 제공하는 한편, 기관에서 실시하는 비행예방 프로그램이나 심신수련 프로그램을 적극 활용하기 때문에 자신의 폭력성 행동에 대해 되짚어보는 계기가 되기도 한다.
다섯째, 학교조치로 학
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학교 폭력의 정의 및 개념
2) 학교폭력의 행동 유형
3) 학교폭력의 발생 원인
Ⅲ. 학교 폭력의 현황과 문제점
1) 학교 폭력의 현황 및 실태
2) 학교 폭력의 문제점
Ⅳ. 학교 폭력에 대한 해결방안
1) 피해자에 관한 대책
2) 가해자에
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청소년개발원 - 편집부 지음
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률'에 대한 이해' - 네이버 지식iN Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념과 유형
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력청소년의 특성과 당면문제
4. 학교폭력의 실태와 대책
5. 학
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학교폭력 예방을 위한 노력으로는 현존 인적ㆍ물적 자원들에 대한 네트워크와 협력적인 추진 및 네트워크 구성원에 대한 강력한 운영권한이 이루어져야 한다. 그리고 새로운 네트워크 개발을 위한 청소년 예방교육에 대한 지역자원 참여 및
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예방 방안을 마련하는데 함께 협력하지 않으면 안된다.
※참고문헌
김추자, 『학교폭력의 실태 및 피해학생에게 미치는 영향에 관한 연구』, 한남대 지역개발대학원, 2001.
김기환, 『학교폭력의 사회 복지적 대책』, 청소년폭력 예방재단, 1998
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학교주변의 학교폭력을 부추기는 향락 산업의 발전은 청소년들에게 유혹과 허영심을 충족시키기 위해 폭력이란 방법을 사용하도록 하며, 유흥비 마련을 위해 동료학생들을 금품갈취와 폭력을 쓰는 것으로 나타났다.
3) 학교폭력가해 실태
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청소년 문제론, 한국 청소년 연구원, 1992
김종휘, 2001 청소년 성매매의 실태와 분석 한국형사정책학회
고정자, 청소년의 흡연과 비행과의 관계분석, 가정학회지, 1992
청소년 폭력예방재단, 고통 받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가, 학교폭력
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