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책임을 가지고 학교측에서 학교교칙이라는 이름하에 처리해 무방비 상태로 학교에서 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 발생 원인
4.학교폭력의 유형
5.학교폭력의 대책 및 근절 사례
6.학교폭력의 예방
7.결론
8.참고 자료
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예방교육> 폭력, 흡연
성교육
180000
간식비 20000 X 월 1회
X 12달
180000
하모니
(밴드활동)
240000
간식비 20000 X 월 1회
X 12달
240000
베이킹스쿨
(제과제빵)
840000
재료비 70000 X 월 1회
X 12달
840000
소 계
1400000
관리운영비
밴드부
600000
장소, 악기 대여
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학교 고학년에게서 쉽게 발생 가능한 학교폭력 사례를 중심으로 언어폭력, 신체폭력, 집단따돌림, 금품갈취 등의 사례를 프로그램의 에피소드로 삼아 개발하였다.
3) 내가 바로 지킴이
청소년폭력예방재단에서 개발·실시한 것으로, 주요 내
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학교와 청소년 시설과 교사, 학부모 사이에 광범위한 네트워크가 형성됨으로서 청소년 학교폭력예방에 앞장 서서 나아가야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아노미 이론에 대해 알아보고 아노미 이론에 따른 현장의 불일치 사례에 대한 해결방안을
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폭력에 노출되어있는 학생들을 예방하는데 힘을 쏟아야 할 것이다. 그리고 학교폭력에 대한 부정적인 생각들과 편견들을 많이 버려야할 것이다. 일진과 같은 불법적이고 비도덕적인 폭력들은 있어서는 안 되지만, 학생들의 시절에 친구 간에
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예방 프로그램이나 심신수련 프로그램을 적극 활용하기 때문에 자신의 폭력성 행동에 대해 되짚어보는 계기가 되기도 한다(청소년 폭력예방재단, 1996).
다섯째, 학교조치로 학업중퇴자를 위한 대책도 가해자를 선도하는 방법에 포함하고자
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1. 생활지도의 목표
생활지도의 목표는 학생들이 건강하고 균형 잡힌 삶을 영위할 수 있도록 다양한 측면에서 지원하는 것입니다. 주요 목표는 다음과 같습니다.
첫째, 전인적 발달 촉진입니다. 생활지도는 학생의 신체적, 정서적, 사회적
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1. 생활지도의 정의
생활지도는 개인이 보다 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕는 포괄적인 과정으로, 주로 청소년, 성인, 그리고 특정 집단을 대상으로 다양한 지원과 프로그램을 제공합니다. 이 개념은 단순히 문제를 해결하는 것
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학생 생활지도에 대한 관심이 점점 커지고 있다. 마땅한 학생 생활지도 프로그램이 없는 상황에서 학생들을 지도하기가 어려운 가운데, 학생들을 지도할 훈육, 훈계의 실질적이고 현명한 방법을 탐구해야 할 필요성이 있다.
따라서 진정한
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육성, 사회교육(복지)실습교육, 직원교육 및 연수 전문상담원 교육
쉼터 활동 사례
학교폭력예방프로그램- 보호관찰 청소년들을 대상으로 학교 가해자 피해자 학생의 예방차원에서 사전교육 및 인지 행동프로그램을 실시 없음
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