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중심읽기지도(과정중심읽기교육)의 모형
1. DRA(Direvted Reading Activity)
1) 동기 유발 및 배경 지식?경험의 개발
2) 글 읽기(낭독 또는 묵독)
3) 읽기 기능 학습
4) 후속 학습 활동
5) 강화 학습 활동
2. DRTA(Direvted Reading Thinking Activity)
3. GRP(Guided Recd
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학교중심교육과정 더 나아가 교사중심교육과정이 정착될 수 있도록 교사의 재량권을 확대하고 체육 교과의 내용을 필수 내용과 선택 내용으로 구분하여 제시할 필요가 있다. 체계적이고 실효성있는 교육과정의 개발과 더불어 교육과정의 내
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선택의 문제
6. 난이도 상승으로 인한 사교육 증가 문제
7. 학교교육의 파행 문제
8. 출제위원 노출의 문제
9. 계열 분리의 문제
Ⅵ. 대학수학능력시험(수능시험)의 내실화 방안
1. 수학능력고사를 정규 교과 과정 내에서 100% 출제한다
2.
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교육이 되려면 아직도 멀었다는 생각이 든다. 그의 사상을 모두 받아들여서 개혁한다는 생각은 아니지만 지금 교육에 적절히 듀이의 경험중심 교육과정을 조화시킨다면 정말 효율적이고, 학교에 대한 불신감이 없어질 것이라고 생각된다. 지
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학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 중 2000. 1. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(기독교)교과서 하 2002. 2. 30. 한국기독교학교연맹
중학교 종교(불교)교과서 2000. 3. 경서원;서울
김재인·허현란(1999) 여성노인과 여가교육. 노인복지연구 ‘99
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교육심리학(2003). 동문사.
② 문선모 저, 교육심리학「학습ㆍ발달중심접근」(2004). 양서원
③ 임승권 저, 교육의 심리학적 이해(1993). 학지사
④ 여광응 외 6명 저, 학교학습 극대화를 위한 교육심리학(2004). 양서원
⑤ 여광응, 조인수, 문태형, 교
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교육에 시장원리를 도입하는 것을 주된 내용으로 하고 있다. 사교육시장이 40조에 달하며, 공교육비중 사부담율이 53%에 육박하여 실제로 우리나라 교육비의 70%이상을 학부모의 호주머니를 털어 충당하는 상황인 것이다. 또한 학교선택권을
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중심적 유아교육론, 학지사, 1996
김무길, 듀이 교육철학에서의 교호작용과 포스트모더니즘, 교육학연구, 2003
정정철, 존 듀이의 교육적 경험에 있어서 교과의 의미 고찰, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2010
김규수, F. 프뢰벨과 J. 듀이
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중심교육의 실천, 그리고 지역 및 학교의 교육과정 편성운영의 자율성 확대에 중점을 두고 있다.
다양하고 개방된 사회에서 학생들에게 요구되는 것은 새로운 상황을 인식하고 더 새롭게 거듭나기 위한 창의성과 주어진 문제를 해결하기 위
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교육의 방향모색. 학습자 중심 교과교육연구, 17(18), 329-351
윤지윤(2015). 고등학생의 진로교육만족도가 학업성취도에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 석사학위논문
이덕환(2016). 4차 산업혁명 시대의 교양인: 전사(戰事)가 아니라 기사(騎士)를
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