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학부모 중에 한 분이 매월 문제를 출제해 주셔서 잘 운영될 수 있었다. 전교조에서 하던 북한 어린이 돕기 운동도 말을 꺼내기도 전에 학부모가 제안을 해서 더욱 뜻 깊게 진행될 수 있었다.
4) 학부모 개별 상담
학부모회의에서는 주로 학급
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학급별, 학년별 학부모회가 조직되어 공식적인 참여의 기회가 제공되어야하나 학부모회가 유명무실하게 운영되고 있다고 밝혀졌다. 학교는 학부모의 공식적 학교교육 참여의 통로를 확보하기 위하여 학부모회의 활성화를 위한 노력이 요구
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모운동의 방향
참교육학부모회와 함께 대표적인 학부모교육운동단체였던 인간교육실현학부모연대는 2003년에 5년 동안 함께 했던 ‘교육개혁시민운동연대’에서 탈퇴했다. ‘교육개혁시민운동연대’가 전교조 중심 활동을 벗어나지 못하고
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학부모가 총회 또는 서신을 통해 직접 선출하며 교원위원은 교직원전체회의에서 직접 선출한다. 다만, 학부모위원의 경우 학교운영위원회 규정이 정하는 바에 의하여 전체회의에서 선출하기 곤란한 사유가 있는 경우에는 학급별 대표로 구
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학부모들의 정당한 학교 참여를 주장하는 참교육학부모회의 합리적인 활동마저 교권추락을 염려하고 교사사기를 높여야 한다는 정서에 밀려 비난받기 일쑤이다. 사실 지금의 학교는 지금까지 유지되어온 전통적인 질서가 무너지고 새로운
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단체 임원 6명이 직접 출마할 예정이다를 선언한 참교육학부모회 분들의 모습에서 그들의 고뇌를 읽게된다는 이야기를 하지 않을 수 없게 된다.
학부모운동이 우리의 교육문제를 풀어 가는 데 학부모도 주인으로서 참여하려는 운동이라면
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학부모회의 운영 방법이 효율적으로 운영되어야 한다.
학교운영위원회, 어머니회 등의 학교 주변 단체가 재정적인 후원자로서의 역할만으로 그칠 것이 아니라 교육과정 운영면에 적극적으로 건전하게 참여할 수 있는 공식적인 창구 역할을
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회의체계의 재정립 : 월 1회 정식 회의, 격주 교대로 교과협의 학년협의 시스템화
- 학급회의 및 대의원회 바로 하기 : 회의의 정례화와 내실화, 학생회 예산을 충분히 책정하여 지원
- 학부모회의 민주적인 구성과 운영 : 학급 학부모회의 정례
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된 교육과정관리위원회 조직 및 운영
현재 구성된 학부모회의 조직 체제로는 학부모와 교사가 원활한 의사 소통에 어려움이 많다. 학부모와 교사가 공동으로 교육과정관리위원회를 구성함으로써 교육에 대한 서로의 정보를 교환하고 학교경
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학예제
동창회, 학부모회, 지역 인사 등을 초청하여 교사와 학생이 함께 하는 무대 공연. 각종 전시회(시화, 미전, 학습장 전시, 동아리별 특색 있는 전시)
3) 합창제
교사 심사위원단을 구성하여 학급별 합창 경연을 통하여 시상. 본교 합창반
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