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원인
4. 게임 중독의 과정
5. 게임 중독 예방 및 해결방안
1) 부모상담교육의 변화
2) 복지관의 청소년 지원 프로그램 차별화
3) 학교에서의 정보화 소양교육 실행
4) 인터넷을 건전한 목적으로 활용
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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개념
4) 행동주의 학습이론의 강점과 문제점
2. 인본(인간)주의 학습이론
1) 인본(인간)주의 학습이론의 이론적 배경
2) 인본(인간)주의 학습이론의 수업의 원리
3) 인본(인간)주의 학습이론의 주요개념
4) 인본(인간)주의 학습이론의 강점과
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개념 및 목적
(1) 시설보호사업의 개념
(2) 시설보호사업의 목적 및 의의
(3) 시설보호사업의 특성과 장·단점
2) 시설보호사업의 현황
(1) 시설보호사업의 종류 및 서비스 내용
(2) 시설보호사업 대상 아동의 현황
(3) 시설보호아동의
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)를 준비하도록 한다. 1. 학급회의?
가. 학급회의의 개념
나. 학급회의에서 인격 발달의 목적
다. 학급회의의 다양성
라. 학급회의의 효과
마. 학급회의의 의의
바. 성공적인 학급회의 실시하기
◈ 학생들의 참여 기술 개발하기
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학부모 참여 보장
Ⅵ. 유아 사교육비의 경감 대책
1. 지속적으로
1) 유아교육은 기초 소양교육이고, 놀이활동 중심의 통합교육이 장기적으로 가장 효과적인 교육임을 적극적으로 홍보하여 일반 국민을 비롯하여 관련자들을 계몽해 나감
2
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현황 및 문제점
1) 현황
2) 문제점
3. 자원봉사활동의 활성화 방안
1) 자원봉사활동의 전문화와 조직화
2) 사회운동으로 발달
3) 다양한 계층의 참여 증대
4) 자원봉사활동의 생활화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학교상담과 생활지도. 학지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이란?
2. 상담의 주요 이론 비교
1) 정신분석적 상담이론
(1) 정신적 결정론과 무의식
(2) 마음의 지형도
2) 인간중심적 상담이론
(1) 인간관
(2)
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개념
2. 비영리 체육시설의 정의 및 역할
3. 비영리 체육시설의 시설 현황
4. 비영리 체육시설의 기능
5. 비영리 체육시설의 관리 및 운영 목적
6. 서울시의 체육시설 현황
7. 비영리 체육시설의 일반적 조직 체계
8. 조사지역의 지역적 특성
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참여 증가
5. 고령화 사회의 등장
Ⅳ. 현행 여성평생교육의 제 형태
1. 초중등학교 및 대학부설 평생교육원
2. 도서관, 박물관, 각종 회관
3. 백화점 부설 문화센터
4. 각종 매체의 활용
5. 학점은행제 및 독학사 학위취득과정
Ⅴ. 한국 여
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개념과 표현의 형태
- 과거부터 전통적으로 가르쳐왔기 때문에 계속 가르치는 영역
- 중요함에도 불구하고 소홀히 간주되는 경제학, 법률학, 예술 등의 영역
Ⅳ. 참고문헌
김명희 역(2008) 다중지능: 이론과 실제, 양서원
김영천(2007) 네 학교
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