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회의의 공개
7. 방송발전기금의 징수와 관리
8. EBS에 대한 지원
9. 프로그램편성
10. 시청자참여프로그램
11. 광고
12. 시청자위원회
Ⅵ. 방송위원회와 통합방송법의 쟁점
Ⅶ. 방송위원회와 통합방송법의 개정방향
1. 방송위 개정안에 대
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주변 환경과의 관계
1. 학생 vs. 학교
2. 학생 vs. 교사
3. 학생 vs. 학부모
4. 학생 vs. 학생
Ⅲ. 학생의 위상과 학생이 나아가야 할 방향
1. 배우는 사람(학생)으로서의 위상
2. 시민으로서의 위상
3. 청소년으로서의 위상
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운동
Ⅶ. 학교 금연교육의 필요성
1. 높은 청소년 흡연률
2. 건강적 피해
3. 중독성
4. 다른 비행행위와의 연관성
5. 흡연자에게 불리한 사회 여건
Ⅷ. 금연교육의 궁극적 목적
Ⅸ. 5일 금연학교 프로그램
Ⅹ. 금연의 5단계
?. 금연
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운동의 지속화
Ⅶ. 반부패 활동계획
1. 부패유발요인의 근원적 제거를 위한 법?제도정비
2. 자율적?능동적인 부패추진대책 추진체계 확립
3. 정기적 점검?평가 및 신상필벌로 대책의 실효성 확보
4. 공직사회의 반부패 쇄신 분위기조성 및
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운동의 발전적 방향을 위해서는 시민모두가 공감할 수 있는 지역사회복지 공통분모를 개발하고, 복지문제를 시민모두의 문제이자 권리라는 인식을 확산시켜, 사회복지운동이 지역사회에 뿌리내려야 한다.
지역사회복지운동은 일방적으로
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학부모역할과 인식개선
1. 미술교육에 임하는 학부모들의 의식이 개선되어야 한다
2. 자녀들의 미술학습에 좀더 관심을 갖고 적극적인 태도를 가져야 한다
3. 학부모들은 초등학교 미술교육에 대한 이해를 분명히 해야 한다
Ⅷ. 결론
참
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운동
- 정부 및 지방자치단체에 대한 쓰레기제로 지표작성 및 평가
국제연대
- 국제적 연대를 통한 쓰레기제로의 세계여론 형성
- 국제 NGO Network을 통한 다국적기업에 대한 공동대응
- 국제기구를 통한 쓰레기제로 실천, 지구촌 나눔의 제도화
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운동: 주민운동
(1)주민운동개념
(2)주민운동의 특징
(3)주민운동의 실태
(4)주민참여로서 주민운동의 예
2)문제 또는 이슈중심의 사회운동
(1)지역사회탁아소연합회(지탁연)
(2) 경제정의실천시민연합(경실련)
(3) 참
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운동: 주민운동
(1)주민운동개념
(2)주민운동의 특징
(3)주민운동의 실태
(4)주민참여로서 주민운동의 예
2)문제 또는 이슈중심의 사회운동
(1)지역사회탁아소연합회(지탁연)
(2) 경제정의실천시민연합(경실련)
(3) 참
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운 시절을 뒤로하고 이제 광주는 항쟁의 대명사로서만 아니라 한반도를 포함한 제3세계의 민중, 인권운동에 강력한 변혁의지를 심어주었다. 5·18광주민중항쟁은 부당한 국가권력에 대한 시민저항으로 출발, 자치공동체의 형성 및 정의를 위
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