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2. 목적
3. 특징
1) 실물 조작 자료(주 자료)
2) 활동 학습자료 및 CD자료(보조 자료)
4. 효과
1) 교사 지도 측면
2) 학생 활동 측면
3) 교육 과정 운영 측면
Ⅶ. 심화보충 수업자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 내용
3. 효과
참고문헌
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정의 5
2. 다문화가족 지원정책의 추진 배경과 필요성 6
(1) 정책의 추진 배경 6
1) 우리나라 다문화가족 현황 6
2) 다문화가족의 문제 발생 8
(2) 지원정책의 필요성 10
3. 다문화가족 지원정책의 추진 목적
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공동체, 2007
서복재, 한재익,『집단 따돌림 현상에 대한 이론적 고찰』, 교육종합연구소논문
강진령ㆍ유형근, 『집단괴롭힘』, 서울, 학지사, 1999.
구본용, 『따돌리는 아이들, 따돌림 당하는 아이들』, 서울, 청소년대화의 광장, 1997
통계청 통
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프로그램 참여형태에 따른 만족도 및 활성화 방안, 순천향대학교대학원, 선순자 1. 평생교육 정의
2. 평생교육의 형태
3. 평생교육의 특징
4. 우리나라 평생교육의 문제점
5. 우리나라 평생교육의 미래방향 제시
<참고자료>
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공동체의 모든 구성원들이 함께 어울릴 수 있는 지역 단위 스포츠 시설의 확충, 청소년 여가 프로그램의 활성화, 학부모 교육, 교사 연수를 통한 청소년 여가 지도, 학교 내 여가 시설 확충 등을 통해 청소년 여가활동의 양적 확대뿐만 아니라
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회의감 - 의지력
3. 주도성 대 죄의식 - 목적
4. 근면성 대 열등감 - 능력
5. 정체감 확립 대 역할혼미 - 충성심
6. 친밀감 대 고립감 - 사랑
7. 생산성 대 침체성 - 보호
8. 자아통합성 대 절망감/혐오감 - 지혜
IV. 에릭슨 심리사회이론의
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모델
2. 측정과 분석도구
3. 변수
4. 분석
Ⅳ.지방자치 단체의 복지전략
1. 지방자치와 사회복지정책
2. 사회복지사무의 지방이양과 재정분권
3. 지역사회복지협의체의 구성
4. 사회복지 전달체계의 개선
Ⅴ. 결론
참고문헌
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방향」, 한국학교사회복지학회
2005년 춘계 학술대회 자료집, 2005.6.10
3. 한국 사회복지 발전포럼. 「학교사회복지란 무엇인가, 학교사회복지의 최근동향과 성
과」, 2004.11.30 Ⅰ.서론
Ⅱ.학교사회복지 기초이론
1. 학교사회복지 정의
2.
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회의 확대
4. 학과별 전문성 확보
5. 산업체의 요구에 부응하는 교과목 편성 반영
6. 외국어 교육의 강화
Ⅳ. 선택중심교육과정의 준비
1. 교육과정위원회 조직 및 운영
1) 목적
2) 구성
3) 임무
4) 교육과정연구위원회의 구성 및 임무
2.
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IT(정보기술)인력양성의 효율화 방안
1. 교육방향의 전환
2. 학과 개편
3. 교육과정의 탄력화
4. 교사의 업무 수행능력 향상
5. 실험?실습 기자재의 확충
Ⅶ. 실업계 고등학교 IT(정보기술)인력양성 관련 제언
Ⅷ. 결론
참고문헌
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