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대학은 이론을 실제에, 기초연구의 결과를 응용연구에 획득된 지식을 실제에 관련시켜야 한다. 그리고 교수는 기술의 지원, 정책분석, 기타활동에 자신이 갖고 있는 지식을 보다 많이 적용할수록 교육과정을 더 잘 개선할 수 있고, 과업현장
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대학도서관은 우리의 미래를 위해 준비해야 할 국가 시설이다.
참고문헌
◎ 강혜영(1981), 우리나라 대학도서관의 이용지도에 관한 연구, 도서관, 36(5) : 3-25
◎ 김성진(1989), 학부교양과목으로서의 도서관 이용법 교육과 도서관 이용과의 상관성
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대학과 교육인프라. 교육마당21
교육인적자원부(2003∼2005). 2002∼2004년 교육정보화백서
구자영(2002). 사이버대학의 운영현황과 활성화 방안. 단국대학교 정보통신대학원 석사학위논문
김경희(2001). 사이버 대학의 정책방향. 대학교육
김두경,
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정책 기본 계획에서 밝힌 것처럼 전문 직업 분야에 필요한 실천적 이론의 적용 개발을 강화하여 국제 수준의 전문 인력을 양성하려면 의학, 법학, 경영학, 건축학 등은 다양한 형태의 전문 대학원을 만들어 고교 졸업 후가 아니라, 학부 졸업
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대학의 정체성 위기
1) 산업대학과 일반대학간 특성 구분 모호
2) 산업대학의 경쟁력 약화
2. 연구 및 교육기반 미약
1) 연구기능의 제약
2) 교수 정원 부족 및 교육시설 확보 미약
3. 산업대학 교육 프로그램 및 대학 정책의 경직성
1) 다양
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대학교육협의회.
양성관 외, 대학입학사정관제 지침서 개발, 서울: 한국대학교육협의회. 목차
I. 서론
II. 본론
1. 대입전형의 패러다임 전환
2. 입학사정관제의 성공조건
3. 입학사정관제 도입으로 인한 장점
(1) 고등학교 교육의
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대학 입시제도의 변천과정에 나타난 문제점 분석연구』
남혜영. 건국대학교, 2008
2. 『대학 입학 전형제도의 문제점 및 개선 방안에 관한 연구』
박영창. 동양대학교, 2008
3. 『2002 대학입학 전형제도에 대한 정책적 분석』 정세희. 경희대, 2008
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도입 모델
Ⅳ. 바람직한 임금피크제 도입 절차
Ⅴ. 임금피크제 현황
1) 임금피크제 실태조사
2) 공공기관의 임금피크제 현황
3) 임금피크제 도입 관련 설문조사
Ⅵ. 일본의 임금피크제
1) 개요
2) 임금피크제의 운용
3) 고령화 정책에
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도입 방안에 대한 토론 (서 영 숙 (숙명여자대학교 가정아동복지학부 교수))
(김 영 명 (숙명여자대학교 아동연구소 선임연구원))
바우처제도의 이해와 현황 (2007.한국조세연구원. 김진)
사회서비스 바우처제도의 개요와 개선과제 (재가복지
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대학교육의 정책 과제
1. 사회적 수요의 적극적 반영을 통한 교육과정 재구조화
2. 재교육 기회의 확대
3. 대학 리콜(recall) 제도의 도입
4. 산학협동의 강화
5. 벤처기업을 중심으로 한 창업 활동 지원
6. 대학 평가 체제의 개선
7. 국제화에
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