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학생들의 학업 성취를 높이기 위해 어떤 활동을 기획하고 실행한 적이 있나요? 결과는 어떠했나요?
▶답변 : 한 학년의 학업 성취를 높이기 위해 학생들의 학습 동기를 증진시키는 \"독서 프로젝트\"를 기획하고 실행한 적이 있습니다. 이 프로
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학습자에게 수업자가 지닌 지식이나 정보를 전 달할 수 있다.
(2) 강의법의
장단점
①장 점
㉠단시간에 다양한 지식과 내용을 학습할 수 있다.
㉡교과내용의 보충가감삭제가 용이하다.
㉢학습자의 감정자극동기화에 용이하다.
㉣수업자의 의
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학생들이 딜레마에 직접 대응할 수 있도록 조건을 달아주어야 한다. 위의 질문에 대해서는 예를 들어 ‘만원 버스라 바닥에 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 콜버그의 딜레마 토론
1. 학교 도덕 교육의 문제점에 대한 고찰
2. 진정한 도덕교육으로서
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학사상>
1)교/학의 의미
2)인간의 변화가능성과, 수학능력에 따른 차별지도
(1)인간의 변화가능성
(2)수학능력에 따른 차별지도
3)교학의 목적
4)교학의 내용
5)교학의 방법
<공자의 수양법>
1.박문양례
2.기타
<정치사상>
1)정치의 목
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학급 프로젝트는 많은 활동과 작업들을 필요로 하지만, 그 대가는 엄청나게 큰 것이다. 즉, 높은 수준에 있는 학급의 사기와 집단 정신 그리고 에너지는 다른 협동적 활동들에 대하여 아주 긍정적인 영향을 미치게 된다. 1. 협동학습의 정
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학습 목표
제시
◈학습 목표
확인
◈천연 염색
순서 알기
◈ 학습 재료 확인
◈ 염색 실습
◐프로젝션 TV
◐교육용 PC
◐파워포인트를 활용한 프리젠테이션
◐천연재료:포도액,귤액, 양파액,원두커피액,팔손이액,설록차액
◐가스버너
◐양동
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학습 욕구 충족 위한 조정된 독서 자료 준비
-중요한 정보에 주의 집중하게 할 질문 만들어 제시
-읽기 전에 핵심개념과 용어 소개
-교재에 나온 정보 요약 요구
2) 특수학생 가르치기 : 교수전략
-학습전략을 적극적으로 가르칠 것
예: 단어학
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학습보다 학업성취와 협동심에서 효과가 있으며 탐구 활동에 흥미도와 적극성을 높여주어 학생들이 학습에 즐겁게 참여하게 되었으며, 협동학습으로 친구를 이해하고 배려할 줄 아는 마음을 기르게 되어 교우관계가 원만해져 인성교육에 도
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학습은 아이들에게 혼자 하는 것보다는 함께 협동하는 것이 더 많은 것을 할 수 있게끔 만들어 준다는 사실을 가르쳐 주기 때문이다. 협동이 잘 이루어지지 않는 사회나 세계에서 그러한 교훈 자체는 협동학습을 도덕교육의 한 중요한 부분으
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교육적 경험을 통해 사회적 역할을 수행하는 데 도움을 준다는 것을 나타낸다. 위의 다양한 학자들의 의견의 주장을 정리하면, 레크리에이션은 사회 학습, 통합, 문제 해결, 경제적 및 정치적 참여, 사교 기회 제공, 사회적 유대감 강화, 교육
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