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한국교회의 지도자들은 타종교와 문화 다양성에 대해 관용과 포용의 자세를 가져야 하며, 분단 이데올로기를 깨뜨리며 모든 사람의 하나 됨과 민족의 통일을 위해 온 힘을 기울여야 할 것이다. 이러한 일들을 통해서만 한국교회가 다시 가난
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한국교회 대부흥운동과 참회고백". 고신대학교 신학대학원 신학과 석사 학위 청구논문, 2005. <신문 기사> 기독교신문, "복음선교와 사회봉사", 2001년 1월 14일. <인터넷 자료> www. church. org. 권성수. "한국교회 성장정체 현상의 신학적 고
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leadership. 이상미 역. 「리더십이란 무엇인가」. 고양: 도서출판예수전도단. 1993. Willimon, William H. Pastor: the theology and practice of ordained ministry. 최종수 역. 「21세기형 목회자: 목회의 신학과 실천」. 고양: 한국기독교연구소. 2004. Ⅰ. 서론: 리더
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한국기독교연구소, 2004. 김광건 편. 「하나님나라와 리더십」 서울: 웨스트민스터출판부, 2006. 김덕수. 「리더십 다이아몬드」 서울: 두란노아카데미, 2008. 탐 마샬. 「리더십이란 무엇인가」 이상미 역. 고양: 도서출판 예수전도단, 1993. 헨리
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리더십의 본질 카리스마적 목회 리더십 발전의 구성요소 한국 초대형 교회에서 카리스마적 목회 리더십과 조직과의 관계 카리스마적 리더십의 본질에 대한 사회학적 분석 미래를 향하여 - 하나의 신학적 성찰 Ⅱ.느낌. Ⅲ.비평. Ⅳ.배
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논문 74건

한국 교회의 사회학적 이해』. 서울: 성서연구사, 1992. 이원규, “종교사회학적 관점에서 본 한국사회와 근본주의,” 『宗敎硏究』 제28호, 2002. H. Cox, The Secular City, 구덕관 역, 『세속도시』 서울: 대한기독교서회, 2005. Peter L. Berger, 이양구 역,
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한국 신학의 광맥」. 서울: 다산글방, 2000. 민경배. 「한국기독교회사」. 서울: 대한기독교서회, 1982. 김양선. 「한국기독교사 연구」. 서울: 기독교문사, 1971. 정성구. 「한국교회설교사」. 서울: 총신대학출판부, 1986. 이만열. 「한국기독교의
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기독교 교육 커리큘럼의 역사적 고찰 2. 교회교육을 위한 커리큘럼(curriculum)의 이해 : 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로 2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해. 2.2. 커리큘럼의 최근동향. 2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미
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한국기독학생회 출판부, 2002. http://chajs2000.byus.net/board 바이블웍스 7.0 제1장 서론1 1. 연구 목적1 2. 연구 방법 1 제2장 본론1 1. 5:3-6:10에 대한 내용 분해1 가. 5장 내용 분해1 나. 6장 내용 분해2 2. 각 장의 주요 신학적 이슈들 3 가. 5:3
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-타락-구속의 성격적 세계관과 개혁주의적 가치관을 심어주어야 한다. 이러한 변혁이 일어날 때에 우리는 샤마니즘적 요소를 실제로 가정과 교회, 사회에서 실제적이고 구체적으로 제거할 수 있을 것이다. I. 한국형 샤머니즘 (무속신앙)
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  • 발행일 2013.05.17
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취업자료 141건

과제1] 점차 복잡해지는 사회 속에서 공공기관 또한 기존의 정형화된 업무처리에 그치는 것이 아닌, 새로운 역할과 책임을 요구받고 있다. 이러한 상황에서 공공기관 직원이 갖추어야 할 자질(덕목) 세 가지를 제시하고, 본인이 그 자질(덕목)
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가치관에 부합하지 않는 갈등상황이 있었다면, 당시 갈등상황과 귀하가 선택한 행동에 대해 설명해 주십시오. 5.올해 창립 60주년을 맞이하는 캠코가 마주한 현재의 과제와 100년 캠코를 위해 나아갈 미래방향을 제시하여 주시기 바랍니다.
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한국나노기술원의 기술적 위상을 높이는 데 기여할 것입니다. 또한, 업계의 주요 협력사 및 학계와의 협업을 통해 연구 영역을 확장하고, 기술 이전 및 상용화을 위한 가교 역할을 할 계획입니다. 2025 한국나노기술원 반도체공정(정부과제
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과제를 수행하고, 주어진 임무 수행을 위한 존재가 될 것이라 자신합니다. 5. 면접대비 대학기본 정보 6. 면접기출문제 지원 학과 관련 사회 이슈에 대해 말해보라. 지원 분야 목표와 미래 비전을 말해보라. 성장과정을 말해보라. 지원 학과에
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과제를 해결해야 하는 속에서 다른 사람들이 보지 못한 부분들을 파악하고 이를 통해 좋은 결과를 얻을 수 있었던 경험이 있으시면 기술해 주십시오. 5. 우리공사 4가지 인재요소는 1.고객 행복을 추구하는 "섬김인", 2.상호존중과 신뢰의 "상
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