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문학회, 1996.
유인순, 『김유정문학 연구』, 강원대학출판부, 1988.
전상국, 『유정의 사랑』, 고려원, 1993.
전신재편, 『김유정문학의 전통성과 근대성』, 한림대아시아문화연구소, 1997.
아사다 아키라, 이정우역, 『구조주의와 포스트구조주의
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한국 사회가 나아가야 할 방향을 모색해야 한다.
6. 참고문헌
강준만, 『한국 현대사 산책 1: 1890년대에서 1940년대까지』, 인물과사상사, 2006.
윤덕영, 『조선의 근대화와 갑오개혁』, 역사비평사, 1997.
조정래, 『태백산맥』, 해냄출판사, 1986.
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22.
유현숙, 2010,「최씨 무인집권기 문사의 등용과 정치적 역할」,『충북대학교대학원』. 1. 머리말
2. 무인집권기 문사들의 성격
3. 무인집권기 문사들의 활동
4. 이규보의 정치사상과 문학사상
5. 맺음말
<참고문헌>
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역사』, 한국외국어대학교 출판부
김성진 (1997). 『발칸 분쟁사』. 우리 문학사
김정환 (2005). “민주화 10년, 발칸유럽의 문화갈등 연구”.『동유럽발칸, 민주화
와 문화갈등』, 한국외국어대학교 출판부
김철민 (1997). “티토의 민족정책: 유고
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문학 교육과 역사적 이해의 원근법」, 『현대비평과 이론』3, 한신문화사, 1992.
나정순, 「시조 전통성 연구의 시론」, 『국어국문학』 100, 국어국문학회, 1988.
박춘우, 「대화체 시조의 작시 원리와 교육적 활용 방안 연구」, 한국어문학회, 200
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5. 10대 동성애
5.1 10대 동성애의 현실
5.2 10대 동성애 사례
5.3 해결방안
6. 동성애자에 대한 차별과 폭행
6.1 동성애자에 대한 차별
6.2 동성애자에 대한 폭행
7. 동성애에 관한 오해와 편견
Ⅲ. 결 론
맺음말
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기본적 경향
(3) 인지발달 단계
(4) 제한점
(5) 교육적 적용
(6)Piaget의 인지발달에 대한 나의 결론
-2.Freud의 성격발달 이론
(1)성격의 구조
(2)방어기제
(3)성격 발달의 단계
(4)Freud의 업적과 영향
-3.Erikson의 성격발달 이론
Ⅲ. OUTRO
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<시경>의 편집
3. 삼가시(三家詩)
4. 모시(毛詩)
5. <시경>의 내용
6. <≪시경≫>의 형식과 기교
7. 현실반영과 현실비판
8. <≪시경≫>의 문학적 성격
9. <≪시경≫>의 예술적 특징
10. 시경의 문학적, 역사적 가치
11. 참고자료
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리얼리즘의 확대와 심화」,『조선일보』, 1936
임화,「현대소설의 주인공」,『문학의 논리』
이주형,『한국근대소설연구』, 창작과 비평사, 1995
권영민,「박태원의 도시적 감성과 소설적 상상력」, 한국해금문학전집-박태원, 1988
임화,「세태
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리얼리즘의 확대와 심화」,『조선일보』, 1936
임화,「현대소설의 주인공」,『문학의 논리』
이주형,『한국근대소설연구』, 창작과 비평사, 1995
권영민,「박태원의 도시적 감성과 소설적 상상력」, 한국해금문학전집-박태원, 1988
임화,「세태
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