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한국의 낭만주의
(4) 한국 낭만주의의 특징
①개인과 사회의 분열
②전적 생명과 속악한 세계
③죽음의 찬미
(5) 한국
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우리는 비교적 유려한 운율 이외에 별로 시적 감흥을 느끼지 못한다. <가시리>가 거의 산문과 다름없는 표현방법을 썼으며 표현기교가 극히 낮다.
전규태: <가시리>는 한국시의 원형으로서 서정적 풍토를 간직한 시이다.
장덕순: <
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민요, 민요시, 악부시
8.8 시조의 변이와 사설시조의 등장
8.9 가사의 복고와 혁신
8.10 불교․도교․천주교 문학
8.11 한문기록에서 국문표현으로
8.12 설화, 야담, 한문단편소설
8.13 소설의 성장과 변모
8.14 서사무가에서 판소리계 소
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한국문학사의 시대구분 론개」(1994)
9. 「향가」 (네이버 백과사전) http://kr.encycl.yahoo.com/final.html?id=188333 Ⅰ 서 론
Ⅱ 한국문학사의 시대구분론
1. 문학사 시대 구분 방법의 이론적 배경
2. 한국 문학사 시대 구분 방법
3. 한국
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구성으로 시간의 역전이 현저함
행복한 결말구조가 많음
형식과 문체
설화체
문어체역어체운문체
묘사체(과장묘사의 지양)
언문일치에 가까운 문장율문적 잔재가 있는 산문 고소설(古小說)
[1]고소설의 개념과 영역
[2]고소설의 형성
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개념
코다이는 음악언어는 모국의 민속음악을 지칭하는 표현이며 모든 어린이들이 모국어를 갖고 있듯이 모국어의 민요 속에서 음악적 모국어를 갖고 있다고 보았다 어린이들이 외국어보다 모국어를 먼저 배우듯이 이 음악적 모국어를 통하
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음악이 대중에게 전달될 때 진정한 발전이 있지 않을까? (1)변천사와 장르
①한국 대중가요의 변천사
②연혁
③발전사
④장르
1.가스펠
2. 뉴에이지
3. 힙합
4. 레게
4. 소울
5. 테크노
6. 인디음악
7. 하드코어
8. 헤비메탈
9. 민요
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그림 카드를 제공하고 자신의 일상적 경험을 재구성하며 경험하지 않은 세계를 표상하므로, 보다 다양한 소품(레미콘차, 잠수함, 실패, 도르래 등)을 제공한다. 또한 필요한 소품을 유아 스스로 제작하여 놀이에 활용할 수 있도록 한다.
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음과 번개같은 붓을 빌려 천지를 손바닥 안에 아우르고, 손가락 아래 조화를 부려, 없는 것을 있게 하고, 있는 것을 1. 전기소설의 재정의
2. 전기소설의 형성 배경(나말여초)
3. 전기소설의 개념
4. 지괴와 전기의 비교
5. 작가의 창
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음악교육의 기초, 서울 삼호 출판사
석문주(1995), 음악적 성장을 위한 음악과 교수-학습 지도, 풍남
이경언 외(2000), 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발 연구 - 중학교 음악, 한국교육과정평가원
이성삼(1982), 음악교수법, 서울 세
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