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음악
1. 북한 음악의 원칙
2. 북한 음악의 특징
3. 대중사업으로서의 북한 노래 : 노래는 생활문예의 중심
4. 북의 대표적 노래들
5. 북한의 민요
6. 북한의 동요
7. 북의 최고 인기 가요
1) 정치가요
2) 생활가요
8. 최근의 흐름
9. 북한의 가
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구성원의 창작과 향유하는 작품이라는 점을 통해 평시조와의 차이와 함께 사설시조의 특성에 대해 살펴볼 수 있었다.
4. 참고문헌
1) 이루리. \"고려속요 감상을 위한 독자관점 교육 연구.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2020. 서울
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①. 제1기(1903~1908)
②. 제2기(1908~1926)
③. 제3기(1926~1937)
④. 제4기(1937~1945)
2. 미크로코스모스 배경
Ⅱ. 본론
1. 구조와 형식
2. 143번에 쓰인 작곡 기법
1) 중심축이론
2) 화음
3) 반사화성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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음과 가사에 따라서 부름으로 배울 수 있다. 다른 경우 가사는 칠판이나 차트에 적어 보여준다. 아니면 가사는 어린이들이 음악책을 보게 하고 노래를 들려준다.
많은 노래들을 따라 부르기에 의해 가르치는데 특히 저학년이 그렇다. 가창학
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우 중요하다. 그리고 각 박자와 다양한 리듬이 가져다주는 다양한 특성과 느낌을 인식하는 것 역시 중요하다. 한국의 전통 음악에서 리듬과 관련되는 개념은 장단이다. 우리나라의 장단은 박자와도 다르고, 리듬과도 구별된다. 반복되는 일정
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우리의 옛 것들을 흡족히 체험케 하는 곳으로 전주를 한국의 대표적 역사·문화도시로 자리잡게 하는 사업이 될 것이다.
또 한옥촌의 전통문화센터는 판소리 등 전통국악과 전주 음식을 관광자원화하는 곳. 공연장, 식당 등 건축연면적이 2527
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<늙은 군인의 노래>, <노동해방가>, <광주출정가>, <진군가>, <동지> 등이었다. 그 외에도 대중가요들이 재해석되어 불리기도 하고, 개사곡이 만들어져 노래의 공백을 조금이나마 메우고자 노력하기도 했다. <노란
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고대가요
◈ 향가
◈ 설화
【 고려시대 】
◈ 고려속요
◈ 경기체가
◈ 고시조
◈ 패관문학
◈ 가전
【 조선시대 】
◈ 악장
◈ 가사
◈ 고대소설
◈ 고대수필
◈ 판소리
◈ 민속극
-작품의 이해
해당 장르의 핵심 작품 정리
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음악 문화를 가지고 있다.
세계의 모든 나라는 자기들만의 독특한 민요를 가지고 있으며 각 나라마다 독특한 문화적 특징을 지니고 있다. 다른 나라의 민요를 불러봄으로써 그 나라의 문화, 자연 환경, 우리나라와의 관계 등에 보다 많은 관
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개념
Ⅲ. 소크라틱 세미나 설계
1. 소크라틱 세미나 수업의 구조
2. 소크라틱 세미나의 교재
3. 교사와 학생이 지켜야 할 규칙들
4. 평가방법
Ⅳ. 진주교육대학교 부설 초등학교 4학년 교과에서의 개발과정과 모델들
1. 개발 과
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