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유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운
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평가방법을 사용하여 영유아 자신뿐 아니 라 영유아를 둘러싼 총체적 환경을 포함하 여 평가
평가 결과는 영유아의 전인적인 성장, 생 활기록부 작성, 학부모와의 면담자료로 활 용
5. 시사점
표준보육과정과 누리과정이 우리나라 만 0-5세 영
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한국생활안전연합
윤선화·정윤경(2011). “실외 놀이터와 안전” 한국생활안전연합
교육과학기술부 (2012) “유치원 교육과정 운 지원을 위한유아재난대비·
생활안전교육 프로그램” <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정(3~5세)에
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교육
Ⅱ. 본 론
1. 만 3세를 위한 안전교육의 목적 및 목표
2. 만 3세를 위한 안전교육의 내용
1) 재난대비에 대한 교육
2) 생활안전에 대한 교육
3. 만 3세를 위한 안전교육의 누리과정 내용
4. 만 3세를 위한 안전교육의 환경구성
1) 실
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레지오 에밀리아 접근법의 목적
4. 레지오 에밀리아 접근법의 기본개념
5. 레지오 에밀리아 접근법의 교육특징
6. 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용
7. 레지오 에밀리아 접근법의 교사의 역할
8. 레지오 에밀리아 접근법의 평가
9. 레
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교육과정 운영특성
1)프로젝트를 통한 발현적 교육 과정
2)학습을 위한 그리기
3)상징화 주기
4)다 상징화
5)의사소통 맥락의 표상을 통한 학습
6)사회적 상호작용의 강조
7)기록의 활용화
(5)레지오 에밀리아의 유아 학교의 물리적 환경
1)
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유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
7. 김영호, 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제, 학지사, 1999
8. 이기숙, 유아교육과정(3
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반면, 교사의 역할이 소극적인 것으로 간주됩니다. 1. 프뢰벨 프로그램
2. 몬테소리 프로그램
3. 발도르프 프로그램
4. 뱅크스트리트 프로그램
5. 하이스코프 프로그램
6. 레지오 에밀리아 프로그램
7. 헤드스타트 프로그램
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교육계획, 기록과 전시작업, 부모면담 가족과의 모임, 다른 교사와의 협의, 지역사회관리, 전문적 발전을 위한 활동에 관한 업무를 한다. 레지오 에밀리아 접근법
교육목표
교육내용
- 프로젝트 중심의 발현적 보육과정
- 다양한 표상활
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한국방송통신대 출판부, 2009
* 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수 과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만 4세 대상으로 한 수학지도 활동프로그램과 긍정적 영향
2
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