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왕조 실록』, 들녘, 1998
19. 이이화, 「삼국의 세력 다툼과 중국과의 전쟁」,『한국사 이야기3』, 한길사, 1998
20. 역사편찬 신문위원회, 『역사신문 1권』, 사계절, 1995
21. 최재석, 「신라시대의 골품제」,『한국고대사회사연구』, 일지사, 1987
22.
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자료집』, 서울대기록관.
안 병수, 2001, 『김세진 이재호 열사 추모비를 돌아보고』, 서울대기록관
연세대학교 상경대학 학생회(제35대), 1998, 『11주기 이한열열사 추모자료집』, 서울대기록관.
이 승민, 2001, 『박종철 열사 ..그 이름 빛나리...
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역사를 어떻게 가르칠 것인가』, 2002.
전국 역사 교사모임, 『미술로 보는 우리 역사』, 푸른나무, 1992.
최완기, 『역사교육과 학습내용의 선정』, 느티나무, 2003.
이은숙, 「중학교 사회(국사)과에서 미술자료를 활용한 탐구학습의 방안과 실제
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역사공부가 아니라 어떤 한 문제에 대해서 역사적으로 통합적, 체계적으로 살펴볼 수 있었다는 것이 도움이 되었다.
【참고문헌】
한영우,〈조선건국과 사대부〉,《한국사특강》,서울대출판부,1990
정옥자,〈유학과 경세론〉,《한국사특강
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역사와 현실》16, 1995
☆金 墩, 《16세기 전반 政治勸力의 변동과 儒生層의 公論형성》, 서울대 박사학위 논문, 1993
☆金 墩, 《조선전기 군신권력관계 연구》, 서울대출판부,
☆李在, <조선초기의 정치구조>, 《한국사23》, 국사편찬위원회
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, 시인사, 1986.
2. 김성민,〈朝鮮史編修會의 組織과 運用〉, 국민대 대학원, 1993.
3. 조동걸 외 공저, 《한국의 역사가와 역사학(하)》, 창작과 비평사, 1994. 1. 조선사편수회 이전의 관찬사서 편찬
2. 조선사편수회
3. 국사편찬위원회
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조선의 의료제도의 기틀을 확립하였던 것이다.
참고자료
한국사25, 조선초기의 사회와 신분구조 , 국사편찬위원회
한국사21, 고려 후기의 사상과 문화 , 국사편찬위원회
고려시대 사람들은 어떻게 살았을까, 한국역사연구회, 1997, 역사비평사
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한국사 12 (고려왕조의 성립과 발전 ) 국사편찬위원회
· 한국친족제도 연구 역사학회 일조각
· 한국전근대사의 주요쟁점 역사비평사 편집위원회 역사비평사
· 고려시대 사람들은 어떻게 살았을까 한국역사연구회 청년사 서론
본론
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역사인식』하, 창작과 비평사, 1979.
정운영·김삼웅, 『친일파』2, 학민사, 1992.
세계일보 1992년 10월 6일자
1999년 3월 1일자
조선일보 1985년 10월 4일자
1986년 10월 9일자
주간조선 2003년 8월 7일자
문화일보 2000년 1월 3일자
우리역사바로알기시민연
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한국사를 세계 속의 역사로 이해하도록 하고, 민족사의 특수성을 객관적으로 인식할 수 있도록 세계사적 보편성과 관련시켜 지도한다
4. 다양한 학습 자료의 활용과 다양한 수업 방법의 도입으로 역사에 대한 흥미를 높이고, 스스로 역사 자
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