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- 들어가며
(1) 상황맥락에 대한 이해 활동
(2) 화법 내용에 대한 이해 활동
(3) 대화 참여자의 심리와 관계 이해 활동
(4) 화법 유형과 전개 방식에 대한 이해 활동
문제 발견을 위한 점검 활동
(1) 대화 참여자 각각의 인지, 심리
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Speech:Exploring Communication, Prentice-Hall Inc.
Ross,R.S.(1965,1986), Speech Communication:Fundamentals and Practice(7th
edition), Prentice-Hall Inc.
Stewart, John R. & Carole E. Logan(1988, 1998), Together: Communicating Personally(5th edition.), McGraw-Hill 1. 머리말
2. 화법 지도 방법론
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Communication. Prentice Hall. 1. 서론
2. '화법'이란
3. 대인 의사소통의 성격과 화법 교육의 방향
3.1. 의미의 공유 과정
3.2. 내용과 관계
3.3. 문화적 배경
3.4. 듣기
3.5. 언어적 의사소통, 비언어적 의사소통, 의사소통 경영 전략
5. 결론
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효율적인 Speech를 갈망하는 기성인들에게 교육의 기회가 마련되어야 한다.
IMF 캉드쉬총재의 'if'화법으로 완곡하게 표현한 말의 본질을 잘 알아듣지 못해 더 큰 경제난의 맞았다는 문화적 차이의 예는 우리가 국제사회인으로서 살아가는데 귀
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SPEECH 119 "설득화법“ 네이버 오픈사전>노하우>인간관계 서론: 설득의 정의
본론: 1)설득의 전제조건과 태도
2)설득할 때의 바람직한 태도와 바람직하지 않은 태도
3)설득 방법과 기술
첫 번째-설득하고자 하는 상대
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