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음말:
이상으로 발도르프특수학교 및 일반학교에서 이루어지고 있는 교육과정에 관하여 살펴보았다. 그러나 위에서도 지적했듯이 전 세계의 900여개의 발도르프학교와 그 학교에 있는 각 학급마다 위와 똑같은 교육과정을 운영하지 않는다.
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음악가의 나라\"였던 독일은 자국의 지식인이 떠나버린 \"지적 공황의 독일\"이 되었고, 이것의 후유증인 나찌의 댓가는 아직까지 치루어 지고 있다. 1.시대적배경
2.바우하우스의 특징과 의의
3.바우하우스의 원칙
4.교육과정의 구분
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음악을 듣고 만화를 그려봄으로써 등장인물들의 움직임이나 대사들을 상상할 수 있도록 하였다. 그리고 자신이 그린 만화를 역할극(연극)으로 꾸며볼 수 있도록 하였다. 아이들이 쉽게 접할 수 있는 악기인 타악기나 리코더, 실로폰 등으로
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유명해질지는 세월을 두고 더 지켜볼 일이다.
시대에 맞춰 끊임없이 진화하고 죽어서도 대중들과 같이 소통하며 즐거움을 주는 그는 언제까지나 대한민국을 너머 세계 예술의 상석에 남아 사람들에게 끊임없는 메시지를 던질 것이다.
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미국에서 사교댄스로 인기가 있었으며 이때 미국에서는 이 삼바를 탱고 브라질리언(Tango Brasillien)이라 불리웠다. 1917년에 비로소 사교댄스로 인정받게 된 이바는 한편으로는 카리오카 삼바(Carioca Samba)로 알려지기도 했는데 이는 브라질의 축
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음악
리코더: 개인과 그룹. 혼성합창과 오케스트라. 과거와 현재의 음악관련 문학작품, 음악의 역사. 음악의 심미성의 이해. 조, 음정 등.,12학년까지 계속
오이리트미
화성적 끝맺음(Harmonic finale). 더 긴 시와 음악을 사용
체육
16세 이상의 학생
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러시아 내 기독교 지성인들이 결여되어 있었으므로, 19세기에 들어서까지도 이곳 본토의 신학은 제대로 형성되지 못하였습니다. 또한 러시아 기독교가 침묵을 지켰던 두 번째 이유는 전체 교회 구조는 로마노프 왕조라는 병거에 얽매여 있었
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열정
Ⅴ. 미 헐리우드리포터에 실린 국내 흥행기사
Ⅵ. 한국흥행 성공이 미국 시장에 미친 영향
Ⅶ. <디워>의 특성 및 개성 가치
Ⅷ. 한국에서 먼저 개봉
Ⅸ. 와이드 릴리즈 개봉 전략
Ⅹ. <디워> 흥행요인 분석
ⅩⅠ. 결 론
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한국무용의 기본동작이다.
Ⅴ. 평가단계
1. 실기평가 기준표
가. 기능 평가
평가종목
점수
항목
상
중
하
◆트리쁠리에
◆폴
◆홉
◆립
◆립턴
◆연결동작
자세
준비자세가 좋고 중심이동도 자연스럽게 이루어진다.
준비자세는 좋으나 중심이
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미국 뉴올리언즈에서 발생한 재즈(Jazz)음악에 맞추어 추는 캣슬 워크가 새로이 탄생됨에 따라 오늘날과 같은 촬스톤(Charlston), 트로트(Trot), 원스텝(One Step), 투스텝(Two Step)등의 춤이 미국에서 성행하게 되었으며, 이러한 새로운 춤이 제1차 세계
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