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지방자치를 보장하고 민주적 통제를 모색하려는 방법으로서 현대행정의 중요한 일부가 되고 있다. 한국의 집권과 분권
I. 중앙집권과 지방분권의 한국적 상황
1. 한국 행정이념상의 문제
2. 과도한 중앙집권의 문제점
1) 중앙집권화
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지방교육자치의 의의
Ⅲ. 교육자치제도의 연혁
Ⅳ. 현행 지방교육자치제도 개관
Ⅴ. 현행 지방 교육자치의 문제점
1. 중앙집권적 교육행정시스템 운영으로 교육의 다양성 결여
2. 광역 중심의 교육행정 운영으로 주민 참여 미흡
3.
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지방분권형 국가만들기(2003)-나남출판
서울공화국은 안된다.(2004)-빛남
선행정학(2008)-에드민
논문
분권과 지방사회복지의 발전과제(2006)-문순영
지방분권의 필요성과 과제(2002)-소영진
복지분야 지방이양의 문제점과 개선방안(2006)-박혜자
인
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지방 분권화 개혁이 추진되어야 하고, 여기에 더욱 중요한 것은 지역 스스로의 의지와 노력을 가지고 정책을 수행해야 한다.
참 고 문 헌
김영정, 2003, ‘신정부 국가균형발전 전략의 방향과 과제’, 국가균형발전위원회 주최 <<국가균형
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지방화시대의 지방자치" 한국공간환경연구회. 『지역불균형연구』. 서울: 한울아카데미.
불균형연구』. 서울: 한울아카데미.
김병준. 2001. 우리나라에서의 분분화 개혁의 현황과 과제『분권과 혁신』제14호
김성호. 1997. "지방자치단체의 국정
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