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Ⅵ. 실과교육의 교수학습과정
1. 선수학습 요소 확인
2. 단원 전체 개관
3. 관련지식 이해
4. 확인 학습 단계
5. 관계지식
6. 실습
7. 자기평가
8. 평가
Ⅶ. 실과교육의 지도방법
Ⅷ. 실과교육의 전망
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 대안에 관해 작성해 보시오.
3. 듀발의 가족생활주기중 양육기가족을 한 가족 선정하여 작성하시오
1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구족, 가족기능과 가족 발달에 대해 사정하시오
2) 사정내용에 따른 다른에 따른 가계도,
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및 지역사회에서 실시되는 생애주기별 영양사업
1) 영양사업의 계획
2) 영양사업의 지속성
3) 영양사업의 내용과 방법
4) 의사결정과 영양전문가
5) 영양사업의 취약성
4. 영양사업의 활용 기술과 매체
1) 식사
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따른 치료식
2. 에너지 변경식
3. 지방 변경식
4. 단백질 변경식
5. 무기질 변경식
6. 검사식
V. 식품교환표의 이용법
VI. 식품구성군의 구성 및 배열
VII. 식품교환의 단위
VIII. 기초식품군을 이용한 식단작성법
* 참고문헌
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및 간호
B. 간호과정
1. 간호사정
① 환자 간호력
일반적 사항
과거 건강력
-
과거 산과력(Parity)
-월경력
현재 산과력
분만과 관련된 사정
-모성변화
수유방법
-산후조리
-배설양상
초기간호
2. 영양-대사 양상
3. 배설 양상
4. 활동-
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한국교육출판, 『월간 교육자료 6월호』
4. 공주교육대학교 초등교육연구소, 『예비교사를 위한 교육 실습 안내』 Ⅰ. 단원개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
▣말하기 듣기
▣읽기
▣쓰기
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전 계통
(
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및 글 출처 네이버 블로그 http://ellenyj.blog.me/130152811058
사진 및 글 출처 네이버 카페 http://cafe.naver.com/joonggonara/173446494
사진 및 글 출처 네이버 블로그 http://blog.viltown.com/140182307182
사진 및 글 출처 블로그 http://pixiedesign.blog.me/60196490865
구몬 학습
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및 문제점 …………………………………… 27
1. 경쟁력 분석( SWOT) …………………………………… 27
2. 가구산업 문제점 ……………………………………… 28
IV. 가구산업 발전방안 ……………………………………… 29
1. 인증
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한국건강증진개발원. (2021). 노인 만성질환 예방을 위한 건강생활 실천 프로그램 운영 지침.
김미정, 박경숙. (2020). 노인의 건강증진을 위한 식생활 교육 프로그램 개발. 노인복지연구, 25(3), 45-67.
유은정. (2019). 고령화 사회의 영양정책 방향과
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)의 방침
Ⅵ. 계발활동(CA활동, 클럽활동)의 편성 절차
Ⅶ. 계발활동(CA활동, 클럽활동)의 운영
Ⅷ. 계발활동(CA활동, 클럽활동)의 사례
Ⅸ. 계발활동(CA활동, 클럽활동)의 교육적 효과
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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