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및 발전 배경
2. 통합교육의 정당성 및 이점
3. 통합교육에 영향을 주는 요인
4. 통합학급 운영과 관련된 학교 및 학급의 일반적인 현황
5. 통합 교육의 모형 - 동료 상호작용 모형과 계단 모형 소개
6. 통합교육 실행을 위한 과제
7.
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한국체육과학회지.
김양례(2013). 노인여가복지시설 이용 노인의 체육프로그램 참여 현황 및 지원 방안. 한국여성체육학회지.
마석렬(2001). 노인의 스포츠참여와 자아존중감, 고독감 및 심리적 행복감간의 인과분석. 한국스포츠심리학회지.
양
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및 정의
4-2. 장애아동과 장애인복지대책의 기본구조
4-3. 한국의 장애아동복지에 관한 분석
4-4. 외국의 장애아동복지에 관한 분석
4-5. 장애아동사업의 과제
4-6. 장애아동사업에서의 사회사업가의 역할
Ⅲ.결론
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및 종류
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 종류
Ⅲ. 아동학대의 원인분석
1. 아동학대의 연구배경
2. 정신병리학적 접근
3. 발달론적 접근
4. 사회 심리학적 접근
5. 생태학적 접근
Ⅳ. 아동학대의 현황
Ⅴ.
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분석 36
Ⅳ. 건강가정지원센터 운영 실태 : 국내
1. 종합사회복지관 제공 가족지원서비 영역과 유형 42
2. 건강가정지원센터 가족지원서비스 영역과 유형 51
3. 건강가정지원센터 관점과 종합사회복지관 중심 관점 비교 58
4. 건강가정지원센
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대한 개입과정
4. 아동학대 예방 사업의 실천방향
Ⅶ. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향 ------------------- 18
1. 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
2. 아동학대에 대한 대응의 체계적 강화
3. 아동학대사업의 문제 및 개선점
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프로그램 및 서비스 개발
1) 시설의 개방화
2) 부모와의 관계 프로그램
3) 대학생에 대한 지원 확대
4) 서울시 아동복지시설 전산망 네트웍 구축
5) 자립아동 프로그램 지원
?. 아동복지정책의 과제 및 방향
1. 가정?학교?지역사회 기능강화
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한국아동복지연합회 CDA사업부
http://cafe.naver.com/social86.cafe
. Ⅰ. 기회평등의 정의
Ⅱ. 기회평등정책의 이론
Ⅲ. 우리나라 기회평등정책의 종류와 현황 및 효과
1. 가족계획 프로그램
2. 아동교육 프로그램
3. Westart 제도
4. CDA제도
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한국가정법률상담소. 창립 40주년 자료집 1.서 론
2.재혼가족의 개념
3.계부모 가족의 9가지 구조적 유형
4.재혼가족의 특성
5.재혼가족의 원인
6.재혼가족의 현황
7.재혼가족의 사례 분석
8.재혼가정의 문제점 분석
9.재혼가정 문제의
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및 종교기관 상담실 등 매우 다양하고 그 숫자도 상당수에 이르고 있으며 그 현황은 다음과 같다.
정부 및 지방자치단체 설치 운영
2. 교육인적자원부 산하(학교 상담)
서울시 교육청 산하 12개 청소년 상담센터
한국직업능력개발원 진로상
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