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한글 전용으로 바꾸었다.
⑥1958년 2월 20일
용어 수정판이다. 여태까지 써 오던 한자 용어를 버리고, 완전히 순수한 우리말 용어로 바꾸었다. 이 1958년 확정된 용어 수정판이 여태까지의 공식적인 <한글 맞춤법 통일안>으로, 국정 교과서 등
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문제
(2) 표준어 사정 원칙의 문제
(3) 표준 발음법의 문제
Ⅳ. 맺음말
< 국어 지식 응용 - 창의적 교수 학습지도안 제시 >
1. 교육과정에 나타난 표준어 교육
2. 교수-학습지도안 (고등학교 국어생활)
< 참고 문헌 >
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법적인 근거에 따라 적는 경우도 있다 16
3장 띄어쓰기의 원리와 실제
자립적인 말과 의존적인 말의 띄어쓰기가 다르다 17
조사는 앞 말에 붙여 쓴다 19
어미일 때는 붙여 쓰고 의존 명사일 때는 띄어 쓴다 20
관형사는 뒤에 오는 말과 띄어
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사) ,구인회 결성,산골나그네(김유정)한글맞춤법 제정,아리랑(나운규)
1934 모범 경작생(박영준),오감도(이상),레디 메이드인생(채만식),,삼사문학} 창간
1935 {영랑시집}(김영랑),상록수(심훈),백치 아다다(계용묵),{시원},{조광} 창간
1936 화사(서
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한글 맞춤법에 관하여 공부하면서 의문이 났던 점을 몇 가지 살펴보았다. 언어는 끊임없이 변화하는 것이기 때문에 그 변화의 한 가운데에서 언중들의 언어생활을 규정하고 통일하기 위해 제정된 한글 맞춤법은 시간이 지날수록 우리의 실제
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법성과 의미와 표현 의도가 제대로 드러나도록 하는 적절성이라는 기준을 공통적으로 포함하고 있음을 알 수 있다. 결국 정문이란, '우선 한글맞춤법 혹은 표준어 규정 등 언어규범에 어긋나지 않고, 작자의 표현 의도에 비추어 문장의 의미
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글말의 경우 약간의 차이점을 제외한다면 거의 비슷한 모습을 하고 있다. 이는 남북한 맞춤법이 모두 1933년에 제정된 한글맞춤법 통일안에 뿌리를 두고 있기 때문이다. 이런 점들은 장차 남북한의 언어 통일을 위해서 매우 긍정적인 면이기도
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한글학회, 1998.
안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터 19세기까지」,『동방학지』464748, 연세대. ♧ 국어교육사의 전제
♧ 개화기 이전의 교육
1. 상고사회의 교육
2. 삼국시대 교육
3. 통일신라시대 교육
4. 고려시대
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한글학회, 1998.
안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터 19세기까지」,『동방학지』464748, 연세대. ♧ 국어교육사의 전제
♧ 개화기 이전의 교육
1. 상고사회의 교육
2. 삼국시대 교육
3. 통일신라시대 교육
4. 고려시대
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한글과 문법을 배웠다. 조선어학회 창립에 참여하고 1929년 조선어사전편찬위원회 준비위원이 되었으며, 1933년 '한글맞춤법통일안‘ 제정 등에 참여하는 등 활발한 활동을 전개하였다.
의 글을 인용하며 글을 마치도록 하겠다.
“ 한글이 본
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