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수행평가로 인한 여타의 부담을 상쇄시키려는 노력이 필수적으로 요청된다. 이를 위하여 교원들의 잡무부담을 경감시키려는 획기적인 정책적 배려가 요청되는 동시에 교육과정 분량을 조절하고 수업부담을 경감시키며 학급규모를 축소시켜
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수업지도성은 효과적인 교수-학습을 우해 수업활동과 직ㆍ간접으로 관
련된 행위이며 교장은 학생의 성취기준을 향상시키기 위해 교사의 전문성을 발달시키는 것이
급선무이고, 이런 교사의 전문성을 가늠하는데는 무엇보다도 수업기술이
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수 있다. 그러나 학생이 학습활동에 대한 지도와 도움을 청할 수 있는 사람은 교사이다. 그들에게 있어서 교사는 장기간의 교육과 훈련 그리고 경험을 통하여 학습하고자 하는 이를 도와주기 위한 전문적 지식과 기능을 갖춘 사람이다.
더구
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교육목표를 달성하기 위해 전개되는 수업에서 교수-학습 방법은 교수 능력, 교과목의 전문성, 첨단 기자재 사용방법, 교육과정 등을 이해 또는 활용할 수 있는 교사의 전문적인 지식과 기술이 필요하다. 첨단 기자재의 사용법, 보청기 적합검
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수 있는 다양한 경험과 활동을 잘 기억한다. 따라서 직접 만지고 탐색하며 즐길 수 있는 다양한 경험과 활동을 제공하고, 대그룹보다는 소그룹 중심과 개별화된 교육이 적절하다. 4세에는 소근육이 향상되어 가위로 선을 따라 오릴 수 있고,
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교육공무원들에 대한 교사의 질을 높게 평가하고 있기 때문이다. 반면, 사립도 질 높은 교사들을 채용하고 있다. 대표적인 사례로 서울의 모 유치원의 신문 활용 교육(NIE)수업과 관련 해 국가가 정한 교육과정에 따라 초등학교와 연계된 교육
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교육의 당위성과 필요성을 인식하도록 하는 교육이 강화되어져야 하며, 여학생들에게는 국제이해교육에 관심과 흥미를 갖도록 다양한 자료의 활용과 수업방식의 개선이 요구되어진다.
또한 효과적인 국제이해교육 프로그램으로 남학생들은
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교육과정 편성 운영과 관련 제반 사항
(1) 문제점 : 학제개편 전제 없이 시장경쟁 원리에 바탕을 두어 경쟁력 강화에만 치중하고 있다. 학교교육의 현실을 무시하고 졸속 입법해 교사 수급, 교과담당 교사 간 수업시수의 불균형, 교사 수급을
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활용과 역할학습을 통한 의사소통능력의 신장, 원광대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1988
조은혜, 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2007 Ⅰ. 의사소통기능의 정의
1. 사물 요구하기
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교육」 한국교육학연구 제10권, 제2호 pp.37-62
이혜정(2002. 12). 「나딩스의 보살핌 윤리 연구」 수행인문학 제7집, pp.205-232
한혜정(2004) 「여성학적 관점에 의거한 배려윤리학의 실제적 의미」 교육과정평가연구 Vol. 7, No. 1, pp. 153∼168
아름다운
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