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, 이영찬 1. 맹자 인물소개
2. 맹자 주요사상과 철학소개
(1) 성선설
- 성선설과 성악설 비교
(2) 인의
(3) 맹자의 정치사상
(4) 맹자의 윤리사상
(5) 맹자의 교육사상
3. 맹자사상의 요약과 한계점
4. 결론 및 나의생각
<참고문헌>
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.코헨(2013), 『학문의 제국주의』, 순천향대학교출판부
6. 신정근(2012),『철학사의 전환』, 글항아리 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 근대의 개념 및 서양 자본주의와 중국
Ⅲ. 중체서용적 근대화
Ⅳ. 절충주의의 문제
Ⅴ. 나오는 말
Ⅵ. 참고문헌
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합리성, 하버마스: 이성적 사회의 기획, 그 논리와 윤리, 정호근 외, 나남출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 하버마스의 정치적 공론장
1. 부르주아의 출현과 공중의 탄생
2. 밀실의 정치에서 광장의 정치로
Ⅲ. 하버마스 공론장 정치적 공론의 원리
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철학이론의 탐색 : 롤스와 샌델 비교
(유태한 저.2019.06)
윌렌스키와 르보의 이론에 입각한 장기요양보험제도의 현황 및 과제
‘성북구 네 모녀’ 건보료 석달 밀렸다_(한겨레 2019.11.04.이정규 기자) 1. 사회복지는 정의로운가? 잔여주의와 제
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주의라는 명칭은 베를린의 《슈투름(폭풍)》지(誌)의 주간 헤르바르트 바르덴이 보급한 것이며, 이 경우에는 1910~20년에 벌어진 모든 반인상주의(反印象主義)를 표방하는 운동의 총칭이 된다. 그러나 이 개념은 광의로는 시대를 초월한 유럽
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및 수행, 아주대학교 대학원 논문, 2012.
지성애 외, 간호관리학 II, 수문사, 2006.
차정희, 간호와 법, 현문사, 2016.
황점숙 외, 군 병원 간호사의 환자안전문화에 대한 인식과 안전간호활동에 관한 연구, 군진간호연구, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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신 숭배의 종교 형태
Ⅳ. 종교의 본질
Ⅴ. 종교의 기능
Ⅵ. 종교의 체험
1. 도덕적 체험 대(對) 종교적 체험
2. 심미적 체험 대(對) 종교체험
3. 순전히 세속적인 경험 대(對) 종교체험
Ⅶ. 종교의 문제점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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철학과 역사 - 최정웅, 조용태
쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사 - 신득렬, 이병승, 우영효, 김회용
17세기 서구 실학주의 교육의 역사적 배경과 특징 - 김창환 Ⅰ. 사회문화적 배경
1. 삶의 세속화
2. 세계의 확대
3. 절대국가의 성립과 교
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개념
2. 가정목회의 특성
제3장 가정과 갈등문제
제1절 가정갈등의 심각성
제2절 가정갈등의 유형
1. 부부간 갈등
2. 부모- 자녀간 갈등
3. 고부간 갈등
4. 형제 및 친척간 갈등
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1) 합리주의 자본주의가 지배하는 근대
2) 변화하는 현실과의 갈등
6. 이태준 소설 근대에 나타난의 포악함과 속악함
7. 이태준 소설의 반근대적 공간
8. 근대에 대한 문제인식과 주제의식을 바라보는 작가의 태도
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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