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심리학. 학지사
김보경, 박영균 역(1993). 아동기 행동장애. 성원사
신혜섭, (2001). 정신건강론. 학지사
민성길,(1999). 최신정신의학. 일조각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애의 분류
2. 정신지체(mental retardation)
3. 자폐증(autism)
Ⅲ. 결론
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인간은 강화에 대한 행동을 지속적으로 하려고 하겠지만, 행동에 대한 처벌이 가해진다면 인간은 기존의 행동을 수정하거나 소멸시키려고 할 것이다.
그러므로 인간의 행동의 수정이나 변화는 강화를 통해서 이루어질 수 있다는 것을 시사
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인간들을 해석과정을 통해 세계를 이해하는 주체로 보고 있다
2. 인지구성주의는 사상(event)들의 유사점과 차이점을 바탕으로 현실세계의 구조와 의미를 파악하고 있으며, 이러한 과정에서 인지구성체는 사람들이 사상들의 차이점을 분류하
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 I. 신체적 변화
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달과업
1. 결혼
1) 배우자 선택 시 고려사항
2) 결혼에 대한 적응
3) 자녀의 출산과 양육
2. 직
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달이론의 기본개념
I. 지능
II. 인지
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저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 청년기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 정서적 발달
IV. 사회적 발달
1. 사랑
2. 결혼
3. 직업 선택
* 참고문헌
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인식에 따른 체형관리 행태와 식행동에 관한 연구”, 성심여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인이 실시해 본 다이어트의 방법 및 장단점
1) 식이요법
2) 운동요법
3) 행동 수정 요법
2. 다이어트에 대한 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고
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인과관계의 법칙을 발견하기 시작한다. 예를들 면, 딸랑이를 흔들면 소리가 난다는 사실을 알게 되는 말이다. 여기에서 발견될 수 있는 중요한 원리는 경험을 많이 하게 되면, 인지가 더욱 발달된다는 뜻이다. 이 시기의 또다른 특징은 물체를
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인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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. 하우동설.
문혁준, 김경은, 서소정, 성미영, 안선희 (2014). 유아발달. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
3. 사회학습이론
4. 인본주의 학습이론
5. 구성주의 학습이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ, 참고문헌
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