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조건형성
V. 티보와 켈리 : 사회교환이론
VI. 패터슨 : 부모훈련프로그램
VII. 리베르만 : 유관계약
VIII. 스튜어트 : 조작적 대인치료
IX. 엘리스 : 합리적 정서치료
X. 베크 : 인지치료
XI. 마이켄바움 : 자기교습법
* 참고문헌
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상담에서 공감을 강조한 것도 인간중심치료의 좋은 공헌 - 공감이 내담자의 건설적인 변화에 결정적 역할을 함. 즉 공감이 치료에서 내담자 발전의 가장 강력한 예언변수이며 모든 치료모형에서의 필수적인 성공요인
인지행동치료 - 변화를
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인 문제가 유발된다. 예를 들어 한부모 가족에서 엄마가 아들에게 남편의 역할을 요구하는 경우 아들과 엄마 모두 정신병리를 가질 수 있다.
따라서 구조적 가족치료는 건강한 행동유형을 형성하고 질문을 통해 가족의 문제를 파악하고 수정
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행동, 정서보다 인지적인 측면을 수정하는 것이 가장 효과적인 문제 해결법이라고 생각했다. 벡의 인지행동모델에는 다음과 같은 요소가 등장한다.
4.2 아동상담에 활용 가능한 기법
엘리스는 합리적 정서치료 이론을 통해 ABCDE 모델에 대해
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치료
1. 행동수정과 관련된 치료
2. 생화학적 측면과 관련된 치료
1) 메가 비타민 이론
2) 앨도파(Levodopa : L-dopa)
3) 호르몬
4) 약물치료
3. 인지 발달과 관련된 치료
1) 언어 치료
2) 학과목 치료
4. 사회성 발달과 관련된 치료
5. 자폐아 교육
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인의 자살위험요소에 대한 적응력과 내성을 향상
- 여러 가지 훈련(위의 표 참고)을 통해 각 상황별 대처능력 향상 유도
☞ 스트레스 통제기술
- 점진적 근육 이완법, 바이오피드백, 인지행동적 심리치료기법 사용
☞ 청소년에게의 적용
- 상담
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인의 자살위험요소에 대한 적응력과 내성을 향상
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인간행동과 사회환경. 홍익제.
신기숙. 2002. 청소년 성폭력 가해자의 심리사회적 특성에 관한 질적 연구. 가톨릭 대학교.
이영실. 2005. 정신건강론. 성결대학교 복지발전연구소
Judith S. Beck, 최영희 이정흠 역(1997), 인지치료 이론과 실제, 하나
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치료와 약물치료를 병행할 때 정신장애 환자의 직장 및 사회적 기능이 향상 될수 있다는 지적이 나오고 있다(Clarkin et al,.1990) 심리교육 치료 프로그램은 가족이 질환의 성격을 알도록 하고 스트레스적인 상호작용 행태를 수정하도록 도움으로
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