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행동주의 이론의 사회복지실천의 적용
- 클라이언트의구체적인 행동을 수정하는 것으로 치료의 대상이 되는 행동이
측정가능하여야 함.
- 치료과정에서 클라이언트가 문제행동을 지속시키는 선행조건과 강화요인이 무엇인지 사정,
- 문제행
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표적문제를 감소시키고 치료목표를 달성하기 위해서 클라이언트가 수행하여야 하는 구체적인 행동
(5) 특정 이론적 배경보다는 실천경험과 행동적 과업을 강조하므로 다양한 이론을 융통성있게 통합하여 활용함
5) 과업중심모델의 과정
(1)
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다양한 경험을 습득하고, 사고를 강요한다면 오히려 역효과를 야기할 수 있다. 관리 비용지출이라는 명목의 비용도 무조건 지출해야 할 부분은 아니라고 생각한다. 1. 행동주의의 학습관 및 이론적 가정
2. 행동주의 이론의 기본명제
3
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2) 설명
3) 과제
5) 역설적 개입
6) 역동적･실존적 반영
7) 인지재구조화
8) 모델링
9) 행동시연
10) 자기지시훈련
11) 체계적 둔감화
12) 이완훈련
13) 문제해결 기술 훈련
14) 이미지 안내 기법
15) 역할 연기
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이론이 생물학에 근거하고 있으며 강력한 정서적 관계의 바탕은 바로 “애착”이라는 사실을 처음으로 제안하게 되었다. 애착이론이 탄생한 것이다.
* 참고자료
조기특수교육을 위한 행동수정의 이론과실제,최동욱. 1998, p112∼115
Skinner, Scienc
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이론이 생물학에 근거하고 있으며 강력한 정서적 관계의 바탕은 바로 “애착”이라는 사실을 처음으로 제안하게 되었다. 애착이론이 탄생한 것이다.
* 참고자료
조기특수교육을 위한 행동수정의 이론과실제,최동욱. 1998, p112∼115
Skinner, Scienc
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이론
가. 정신분석이론
나. 행동수정
다. 인간중심상담
라. 합리적․정서적 행동상담
6. 집단상담(Corey)
가. 집단상담
나. 집단지도
다. 집단상담과 집단지도의 차이점
라. 집단상담의 가치
마. 집단상담의 과정
바. 집단상담의 장&
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이론은 단기 치료의 대표적인 개입방법을 제시해 주고 있다. 해결중심이론은 특히 클라이언트 지향적인 접근방법으로, 클라이언트가 문제를 가장 잘 아는 전문가로 인정함과 동시에 문제해결의 주체로서 전문적 관계의 동반자로 인정한다.&n
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행동을 한 경우에만 보상을 하고 그렇지 못한 행동을 하는 경우에는 무시하는 것이 바람직하다는 점
- 조작적 조건형성이론의 주요 개념과 원리들은 인간 생활에서 일어나고 있는 현상들에 대해 적절한 설명을 하고 있으며 행동수정가, 교육
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3) 기본원리에서의 합리성
4) 효과의 합리성
5) 학습이론에서의 합리성
3. 변별자질 접근법
4. 행동수정 접근법
1) 특징
2) 절차
3) 치료목표의 설정
4) 프로그램화 치료
5. 자극 변경 프로그램법
1) 절차 및 방법
2) 회화수준
참고문헌
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