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개혁 노력과 혁신내용
(4) 노무현 정권의 조직개혁의 문제점
2) 한국 정부의 언론에 대한 대응부족
3) 한국 대통령제의 문제점
4) 21세기 우리 정부가 나아가야 할 방향
(1) 지식사회 측면
(2) 환경 변화적 측면
(3)
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행과정의 왜곡된 특성
Ⅸ. 향후 교육정책의 내실화 과제
1. 필수 학습요소 - 대폭 축소해야 한다
2. 수준별 교육과정 운영을 위한 지원체제 - 대폭 강화해야 한다
3. 학교 현장의 여건 - 충분히 고려되어야 한다
4. 수준별 교육과정의 성공적
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동·윤태범 : 1994, 관료부패와 통제, 집문당
* 김택 : 1999, 관료부패론, 학문사
* 김영종 : 1996, 부패학, 숭실대학교 출판부
* 박중훈 : 1999, 한국의 부패실태 및 요인분석, 한국행정연구원
* 부정방지대책위원회 : 1998, 공직자비리의 처벌실태 및 방
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한국행정학회 외 2명(2005), 정부혁신과 정책지향 : 참여정부의 중간평가와 향후과제 ,제4회의, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노무현정부(참여정부) 혁신정책(개혁정책)의 추진배경
1. 국민의 정부 정부혁신의 추진배경
1) 수평적 정권교체
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행정체계
5. 공직자의 윤리 확보의 저해 요인 사례
1) 사례 내용
2) 사례 분석
3) 시사점
6. 공직자의 윤리 확보를 위한 이해충돌의 관리방안
1) 공직자 직업윤리의식
2) 이해충돌의 규제
3) 공직윤리 확보를 위한 교육훈련
4) 규제개혁
5)
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한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민의 정부(김대중정부)의 대북화해협력정책
Ⅲ. 국민의 정부(김대중정부)의 국방정책
Ⅳ. 국민의 정부(김대중정부)의 교육개혁정책
1. 교육철학?이념
2. 교육공약
Ⅴ. 국민의 정부(김대중정부)의 구
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한국경제에 미친 경제기획원의 득과 실
1. 경제기획원의 해체의미
2. 경제기획원 해체후의 경제
1) 경제기획원의 긍정적 측면
2) 경제기획원의 부정적 측면
3. 현시점에서 바라본 경제개발기구의 존재함의
1) 세계 국가들의 추세
2) 한국에
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행정과 행정학 모두 이러한 새로운 물결로부터 자유로울 수는 없으며 새로운 환경변화에서 생존하기 위해서는 변화의 공감, 열린 자세, 능동적 대응 그리고 능률적 운영이 더욱 절실하다.
참고문헌
* 김번웅 외 (1997). \"한국행정개혁론\" 법문
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한국행정학회
동아시아전략연구센터(2005), 참여정부의 대미외교 2년을 평가한다, 동북아포럼미디어센터
이종수 외 2명(2003), 참여정부 인사개혁 로드맵의 타당성 평가와 실천전략 분석, 한국인사행정학회
윤성규(2003), 참여정부의 환경정책,
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행정조직의 동태화
2) 조직 할거성의 배제
3) 의사소통채널의 개방화
4) 학습조직
3. 행태적 관점
1) 발전지향적인 의식
2) 전문 직업의식의 확립
Ⅹ. 향후 공무원 제도 개혁방안
1. 기본방향
1) 도입의 필요성
2) 고위공무원단의 구성과
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