|
행정참여가 제도화 되어야 하고 나아가 민주성을 숙성시킬 수 있는 체제가 구축되어야 한다. < 목차 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개념정의 및 등장배경
Ⅲ. 도입, 특징 및 세계적 확산
IV. 신자유주의 세계화의 한계
V. 신자유주의에 대한 대응
|
|
|
행정의 문제
6. 투자 없는 한국교육
3) 외국의 학교 교육과의 비교
1. 학교의 조직 및 규모
2. 교육 과정
3. 진 로
4. 교사 교육
5. 우리나라와의 비교
4) 학교 교육의 대안책
1. 교사 측면에서의 대안책
2. 국가정책상의
|
|
|
정의 의의
Ⅰ. 지방재정의 개념
Ⅱ. 지방재정의 다양성
Ⅲ. 지방재정의 탄력성과 자주성의 제약
Ⅳ. 지방재정에 대한 국가의 관여
Ⅴ. 지방재정운영의 원칙
제2절 지방자치단체의 수입(1) : 자주재원
Ⅰ. 지방자치단체 수입의 의의
Ⅱ.
|
|
|
3) 지방 중·장기 재정계획의 기증 및 기대효과
4) 중·장기 재정겨획의 수립과정
5) 중 ·장기 재정계획의 한계
6) 외국의 재정게획제도
≪ 제 7 절 ≫ 지방재정의 발전과제
1) 지방재정의 현안문제
2) 지방예산의 개혁방향
◎ 결 논
|
|
|
경제정책의 기본배경
제1절 한국경제의 구조변화
제2절 경제개혁의 필요성
1. 경제발전의 새로운 원동력
2. 규제완화와 경제정의의 실현
제2절 금융실명제
제3절 금리자유화
제4절 UR과 쌀시장
제Ⅳ장 김영삼 정부 경제정책의 문제점
|
|
|
전략
다. “참된 학업성취(Authentic Achievement)"에대한 철학, 개념, 기준 미정
라. 왜곡된 교육경쟁 구조와 대학입시
마. 왜곡된 경쟁체제에 대한 사교육체제의 철저한 대응전략
바. 공교육의 무력화 과정
4. 외국의 공교육 개혁 사례
가.
|
|
|
정보화저널 제5권 제 3 호 (통권 18 호)정책칼럼 pp-37
· http://ncadl.nca.or.kr 제1절 서 론
1. 지식의 개념
2. 지식기반사회의 개념과 중요성
제2절 본 론
1. 지식화의 추세
2. 우리나라 지식화 수준 및 실태
3. 지식정부의 구조와 기
|
|
|
개선 홍보 활동
2. 상급학교 진학을 위한 중?고등부 특수학급 증설?확대
3. 특수교육행정과 책무성에 관한 지속적인 주지 및 특수교육 행정 지침서 개발?보급
4. 지역 특수교육지원센터 시범?설치 운영
5. 지역 특수교육 행정 모니터제 실시
|
|
|
합산과세제도
5. 주택에 대한 재산세의 누진세율구조
6. 지역간 격차
7. 방만한 비과세 및 감면제도
제4장 부동산 보유세제의 개선방안
1. 부동산세와 종합부동산세로의 이원화
2. 실효세율의 제고
3. 2005년 조세개혁
제5장 결론
|
|
|
개선 방안을 찾아내어 실시하는데 노력해야 할 것이다.
<참고 문헌>
- 경찰청, 경찰백서, 2001.
- 이상안, 신경찰행정학, 1995
- 이황우, 경찰행정학, 1996
- 이황우, 경찰학개론(제 2판), 법문사, 1994.
- 수사연구, 1999년 6월호
- 심영희·김준호·최
|
|
메뉴펼치기
