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체계적이고 효율적 관리체제를 이끌어 내야
할 것이다.
『참고 문헌』
1. 전자정부론(이론과 전략), 김성태, 법문사, 2003
2. 지식정보화사회와 전자행정, 서순복, 대명사, 2002
3. 지식정보화사회와 정부, 강근복 외 7명, 나남출판, 1999
4. 전자정부
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체제 및 조정능력이 가미되어야함을 시사하고 있다.
참고 문헌
김범환외, 1993, {전기통신분야의 공동연구개발에 대한 운영방침 연구}, 한국전자통신연구소.
노화준, 1987, 기술혁신의 극대화를 위한 과학기술 행정조직의 합리화 방안, [행정논
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미국
2. 독일
3. 일본
4. 영국
5. 프랑스
Ⅵ. 정보공개법의 문제점과 개선방안
1. 비공개 대상정보의 구체화
1) 문제점
2) 개선방향
2. 공개청구 및 공개방법
1) 문제점
2) 개선방향
3. 국민과 공무원의 의식
1) 문제점
2) 개선방향
4. 정보
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행정 정보화, 정보화로 가는 길
◇ 김웅호(2001), 정보통신기술교육(ICT)교육의 발전방향, 교단가꾸기 현직연수자료 제103호
◇ 박영주(1998), 인터넷을 활용한 6학년 사회과 수업, 인터넷을 활용한 수업개선 세미나, 교육 개발원
◇ 손병길(1996), 미
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체제(호주)
3) 원격교육훈련의 철저한 질관리(Quality Assurance)와 위성통신 활용
Ⅷ. 선진국의 특허기관
1. 일본특허청 (JPO)
1) 벤치마킹 내용
2) 추진 방안
2. 유럽특허청(EPO)
1) 벤치마킹 내용
2) 추진 방안
3. 미국특허청 (USPTO)
1) 벤치마킹
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행정조직론. 서울: 학지사, 1997.
성병창. 학교 조직구조론. 서울: 양서원, 1995.
성병창 역, Alan Paisey 저. 학교 조직과 경. 서울: 양서원, 1995. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교 조직의 특성
1) 관료적 조직
2) 전문적 조직
3) 이완 결합 체제
4) 조
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체제의 강화
교육행정 체제의 분권화, 자율화와 발전방향에 따라 교육에 대한 책임과 권한이 대폭 지방교육 행정기관에 이양되고, 나아가 단위학교의 자율적인 경영체제를 구축하기 위해서 교육행정 조직의 개편과 기능 및 역할의 재정립이
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3) 자치단체의 경비부담 문제의 해결이 필요
4) 국가경찰과의 업무 협조 및 연계체계의 구축이 필요
5) 지방경찰기관의 전횡을 통제할 수 있는 시스템의 마련이 필요
6) 앞으로의 자치경찰 방향 제시
Ⅲ. 결론
*참고문헌*
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체계화, 민간 위탁의 객관성 확보, 지도감독의 용이성, 행정의 부당한 관여 배제 등의 순기능적인 측면이 있다. 현시점에서 시설평가의 순기능을 최대한 살리면서 평가를 실시하기 위한 제반 여건의 미비로 인하여 발생할 부작용 내지는 역기
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체제 구축
1) 현황 및 문제점(As-Is)
2) 향후의 방향(To-Be)
9. 국가 인사기능 통합과 자율?분권화
1) 현황 및 문제점(As-Is)
2) 향후의 방향(To-Be)
Ⅷ. 참여정부(노무현정부)의 환경기술
1. 21세기 ET 강국을 위한 환경기술 개발
2. 환경산업 육성을
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