|
교육복지우선지원사업의 전달체계(지방행정조직, 주요 기관 등)
4) 교육복지우선지원사업의 특장점 및 한계점 분석
5) 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점)
3. 청소년보호사업 - 지역사회 위기청소년 통합지원체제(CYS-Net)
1) CYS-Net의 내용
|
|
|
학교, 고석웅, 2001.02.
- <한국 사회복지관의 현황과 효율적인 운영방안에 관한 연구>, 단국 대학교, 김재일, 2003.
- <지역주민 복지욕구 및 이용자 만족도 조사보고서>, 강동종합사회복지관, 2000.
- <社會福祉館 人力 및 프로그램 專門
|
|
|
지도자로서의 모습을 가지게 되는 것이다. 이런 간단한 역할부터 시작해서 모두가 리더가 될 수 있도록 슈퍼리더쉽의 자질을 가질 수 있도록 노력할 것이다.
참고자료 &사이트
1.경영학 원론 (리더쉽 이론)
2.교육행정학 원론
3.i can do it!
|
|
|
교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명해 보았다.
|
|
|
교육 특성을 살릴 수 있는 교육 여건을 만들기 위해 각종의 지원체제를 상호 협력적으로 보완하여 시너지효과를 창출하도록 하여야 한다.
<참고문헌>
김강석(2001). 학교행정의 과학화·능률화. 학교경영, 통권 제162호, 8월호, p. 56.
김명수(2
|
|
|
램의 강화 등이 필요하며 이를 위한 지원체계를 구성해야 한다. 그러나, 교원단체에 요구되는 전문성은 학교나 교실에서 진행되는 구체적인 교육실천의 전문성 외에도 법과 제도, 행정, 교과내용의 배경이 되는 학문적 이론에도 미쳐야 된다.
|
|
|
교육행정가나 기타 교육을 담당하고 있는 사람들에게 있어 새로운 체제적 사고방식은 반드시 인식될 필요가 있는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 주삼환 외 공저(2015), 교육행정 및 교육경영, 학지사
2. 윤정일 외 공저(2015), 교육행정학원론, 학지사
|
|
|
학교행정에 있어서 인간관계』(Human Relations in School Administration, 1956)라는 그의 저서(교과서)에서 그 동안의 행정에 관한 교육적 및 사회과학적 사고를 종합하였다(Griffiths 1956). 즉, 인간관계에 관하여 알려진 것을 한 권으로 묶어 그것을 학교행
|
|
|
교육위기를 극복할 수 있는 행복한 한국교육의 초석이 될 것이며, 특수교육에 정열을 바치는 만큼의 행복과 보람을 얻을 수 있을 것으로 본다.
참고문헌
초등학급경영 이론과 실제 - 광주교육대학교 출판부
신 교사론 - 학지사
교육행정학원
|
|
|
학교 조직문화와 교육행정 및 효율적인 학사·회계행정 개선, 학부모와 지역사회의 학교발전 참여방법 모색 등에 중점을 두고 있다.
혁신지원팀은 도교육청홈페이지-혁신복지담당관실-토론방을 이용한 토론과정을 거쳐 학교혁신과제를 도출
|
|
메뉴펼치기
