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사회복지정책의 종류와 급여내용
제 19 장 거버넌스(Governance)
1. 거버넌스 개념
2. 주체
3. 국가중심적 거버넌스 이론의 모형
4. 미래의 4가지 국정관리 모형
5. 시민사회 중심적 거버넌스 이론 모형
6. 시장중심적 거버넌스 이론의 모형
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행정학도 지금부터는 실용성 있는 연구성과를 내기 위해 다각적인 노력을 해야 할 것이다.
Ⅷ. 결론
한국행정학의 위기를 지나치게 ‘신자유주의적 세계화’에서 찾고, 이에 대한 처방을 지나치게 미시적, 기능적 차원에서 내 놓는다면, 오
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론
1960년대
비교행정 : 각국의 행정체제 비교, Heady의 중범위이론
발전행정 : 선진국의 문제, 후진국의 발전전략
신행정학 : 60년대 미국 내부 문제에 관심
산업화에 대한 저항, 흑인 폭동 등의 발생
→ 사회적 형평성, 소득재분배, 가치참여 강
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문제점
4. 비교행정의 대두
Ⅲ. 비교행정의 접근방법과 이론
1. 비교행정의 접근방법
2. 비교행정의 이론
Ⅳ. 비교연구를 위한 체제의 분류
Ⅴ. 비교행정의 방법상의 문제점
Ⅵ. 해결방안
1. 행정문화적 방법
2. 행정성향적 방법
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행정학보.
4. 서순복(1999). 신공공관리에 관한 보완적 접근: 정보 기술을 활용한 행정개혁. 한국사회와 행정연구.
5. 이명석(2001). 신공공관리론, 신거버넌스론, 그리고 김대중 정부의 행정개혁. 춘계학술대회 6. 정용덕 외(1999). 합리적 선택과 신
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론
Ⅱ. 다원주의
1. 다원주의의 개념
2. 다원주의의 비판
3. 행정학에 적용되고 있는 사례
Ⅲ. 대리인 이론
1. 대리인 이론의 개념
2. 대리인 이론의 문제점과 해결방안
3. 행정학에 적용되고 있는 사례
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고
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공공관리론은 전혀 새로운 이론이 아니라는 주장이다. 대응적이고, 고객지향적이고, 효율적인 정부는 신공공관리론뿐만 아니라 전통적인 행정학의 목표이다. Kickert에 의하면, 기업경영과 같은 공공관리, 효율적이고 효과적인 행정은 경영학
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이론과 방법론
I. 문제의 제기
II. 행정학 방법론
1. 행정학에 대한 관리적 접근법
2. 행정학에 대한 정치적 접근법
3. 행정학에 대한 법적 접근법
III. 행정학 이론체계 정립을 위한 상황적 인식
IV. 행정학 방법론의 문제점
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위기의 원인
1) 교육환경의 변화
2) 관료주의적 학교체제
3) 학벌주의(學閥主義)와 학력주의(學曆主義)
4) 문화갈등
7. 공교육 개혁의 바람직한 방향
1) 학생 선택권의 확대
2) 교사의 교육력 강화
3) 인간주의적 학교 문화의 형성
4)
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행정학의 미래는 분명 과거로부터 방아 온 지적 위기가 재현된다
고 하더라도 이러한 도전과 시련을 극복할 수 있는 정열이 필요하
게 될 것이다. 그것은 앞서 제시한 행정학의 방향과 행동을 실천하
는 것이 될 것이며, 이에 필요한 이론적
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