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Ⅲ. 우리나라의 옴부즈만제도 현황 및 문제점
1. 우리나라 옴부즈만제도 필요성
2. 우리나라 옴부즈만 제도의 방향
3. 옴부즈만 제도의 문제점
4. 옴부즈만 제도의 발전방안
Ⅳ. 행정사례
Ⅴ. 결론
참고문헌
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교육 실태 연구
Ⅳ. 대학교육 온라인 교육 개선방안
1. 온라인 출석의 한계점과 개선
2. 온라인 과제 및 성적 평가의 공정성 확보
3. 학생들의 수업 참여도를 높일 수 있는 경험 및 개선
4. 온라인 수업에서 개선할 수업 설계 방안
Ⅴ. 결
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연구원/2003
강영실 외 10명 저/<사회문제론>/백운출판사/pp. 287~294
강상현/『정보화 시대의 교육』
김경동 외/『정보사회의 이해』/나남출판/2001
건전한 정보 윤리 정책을 위한 정책방안『정보격차 이슈 리포트 통권 9호』/한국정보문화진
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교육개론』, 김종서 外, 교육과학사, 2002
『평생교육의 이해』, 조용하 外, 동문사, 2001
「평생학습체제 구축에 관한 정책대안」, 황동서, 1998
「평생교육 활성화를 위한 고등교육 체제 개혁 방안 연구」, 윤여각 外, 2000
「교육의 수월성을 추
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1) 탈의료기관
2) 의료비용의 절감
3) 사회적인 책임의 인식
4) 다양한 욕구의 증가
Ⅲ. 의료사회복지의 개선과제와 전망
1. 의료사회복지의 전문성 확보
2. 의료제도의 개선
3. 지역사회 정신보건센터의 확립
* 참고문헌
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과제와 목표: 지속적인 성장
Goal 2 : 형평성 있는 분배
1. 형평성의 개념정의
2. 정부예산과 수직적 형평성
Goal 3 : 효율적 자원배분
1. 소비자효용모형에 입각한 효율적인 자원배분 이론
2. 정부의 선택 이론
3. 효율적 배분 이론
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정책기획실
2) 경제진흥실 ⇒ 경제산업실
3) 행정자치국 ⇒ 행정자치관
4) 도시계획국 + 주택국 + 건설방재국 ⇒ 도시개발실
5) 문화관광국 ⇒ 문화체육관광국
6) 전략비전추진본부 ․ 선진부산개발본부 ⇒ 미래전략본부
7) 복지건강국의
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정책기획실
2) 경제진흥실 ⇒ 경제산업실
3) 행정자치국 ⇒ 행정자치관
4) 도시계획국 + 주택국 + 건설방재국 ⇒ 도시개발실
5) 문화관광국 ⇒ 문화체육관광국
6) 전략비전추진본부 ․ 선진부산개발본부 ⇒ 미래전략본부
7) 복지건강국의
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본론
ⅰ 예산과 예산제도의 개념
ⅱ 예산의 기능
ⅲ 예산의 체계
ⅳ 예산제도의 종류
ⅴ 우리나라의 예산제도의 변천
ⅵ 우리나라 예산정책과 제도의 문제점
ⅶ 예산정책과 제도의 과제와 나아가야 할 방향
Ⅲ결론
Ⅳ참고자료
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행정학 강의, 나남출판사
선진국 사회복지발달사(교재) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1601년 엘리자베스 구빈 법
2. 1662년 정주 법
3. 작업장제도와 원외구호
4. 스핀햄 제도와 임금 보충제
5. 사회개량운동
(1) 영국의 차티스트 운동
1) 영국의
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