|
행정국가의 문제점을 극복하고 바람직한 행정국가를 추구함으로써 국민들의 기본권을 침해하지 않는 범위에서 기초생활을 보호할 수 있는 복지정책의 점진적인 확대가 필요하다.
Ⅴ.참고문헌
오무근, 신두범, 「최신행정학개론」, 박영사,
|
|
|
행정연구의 역사적 변천에 관한 시론] {정부수립 반세기 한국행정의 회고: 1998년도 하계학술대회 발표논문집} 서울:한국행정학회, 1998.
행정자치부 {편}. {국내훈련공무원 연구논문 요약집}. 서울:행정자치부 교육훈련과, 1999.
최창수. {성과계
|
|
|
행정의 연구”를 기점으로 독립된 분과학문으로서 행정학이 성립되었다고 보는 것이다.
그러나, 주체성 위기를 하나의 굴레로 쓰고 있는 행정학은 오늘날 그의 대상, 접근방법 등에 있어서 다양성을 보이고 있다. 그리고 행정학 연구에서도
|
|
|
립고의 도입이 교육기회에서의 빈부격차를 심화시킨다고 응답하였으며, 서울 시민 1,000명을 대상으로 설문 조사한 결과에서도 교육기회의 빈부격차가 심해질 것이라는 시민이 47.0%로 가장 높게 나타났다고 한다.
학교 간 서열화 조장
지난 196
|
|
|
교육 과정의 변화
2. 대입 응시자의 계열 구분 폐지
3. 수능시험성적 표기 방법의 변화
4. 수능 과목의 변화
5. 대학수학능력시험 특정 영역이나 특정 교과목 성적을 요구할 수 있다
6. 수능 `3+1`체제를 채택
7. 학생부 고교 1학년 비중 높다
8
|
|
|
하연섭, 1998). 이는 학교운영위원회 위원 대표들과 교원
단체 대표 등으로 구성된 선거인단에서 교육감이나 교육위원을 선출함으로써
주민 전체에 의한 교육자치가 아니라 일부 관련 주민에 의한 교육자치가 될
수밖에 없다는 문제인식에서
|
|
|
교육행정학연구 제 19권 제 3호 통권 제 44호(2001.10)
교육소식 79호 2002.06.20 교육을 생각하며 선행학습의 ‘두 얼굴’
동아일보 2002-05-21 18:04
동아일보 (사회) 2002.5.6 07:06
중앙일보 2004.02.09 21:18 ‘선행학습은 학교교육 파행으로 몰아’
즐거운뉴
|
|
|
행정학, 성지각, 2002, p.199∼200
3. 김종천, 지속가능한 발전정책의 추진 현황과 과제,
21세기 지속가능발전 전략 세미나, 2000
4. 새정부의 정책과제와 방향 제안서, 대통령자문 지속가능발전위원회, 2003
5. 지방의제21 전국협의회, http://www.la21.or.kr
|
|
|
행정기능의 확대로 인한 책임의 증가에 맞추어 나가야 할 것이다.
<참고문헌>
발전행정론, 김광웅 著 방송통신대학출판부, 2006
행정학개론, 박연호 著 博英社, 2005
신행정학, 조병일 著 박문각, 2004
행정학원론, 황윤원 著 형설출판사, 2001
|
|
|
교육권에 대한 자료를 찾으면서 부모의 교육권과 교사의 교육권도 자세히 알아봄으로써 보다 심화된 공부를 할 수 있었다.
※ 참고문헌 ※
이상섭, 교육행정 및 교육경영, 형설출판사, 2001
권기욱 외 6명 공저, 교육행정학개론, 양서원, 1995
|
|
메뉴펼치기
