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위기. 성균차이나브리프, 8(2), 63-69.
이명화 (2020). 코로나19 사태로 바라본 국가과학기술정책의 방향. FUTURE HORIZON, 48-55.
이쌍철, 김정아 (2018). 학생의 온라인수업 만족에 영향을 주는 요인 분석. 교육행정학연구. 36(2). 115-138.
이영희 외(2018). 미래
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학교교육의 연장정도로만 인식하는 경향도 평생학습에의 참여를 가로막는 요인이 된다.
마지막으로 취업을 원하는 주부, 실업 상태의 성인, 정년퇴임한 젊은 노인들을 위한 재취업교육은 일부 국ㆍ공립 직업훈련기관과 산업체 부설 직업훈
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육제도
1) 엔젤플랜
2) 긴급보육대책 5개년 사업
3) 아동육성계획
5. 아동복지의 최근동향과 특성
6. 결론
Ⅲ. 미국의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 사회복지와 아동복지제도
3. 아동복지와 아동복지서비스
4. 아동복지의
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행정조직
(3) 아동복지 행정의 일선기관
4. 사회복지와 아동복지제도
5. 아동복지와 아동복지 서비스
6. 아동보육제도
(1) 아동 보육제도
(2) 보육제도의 발달과 동향
7.아동복지의 최근동향
III. 미국의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 사회복지와
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행정학 학위 논문 '노인학대 실태와 대처 방안에 관한 연구'
참고사이트 : 한국 노인학대 연구회 http://www.elderabuse.or.kr
국가인권위원회 http://www.humanrights.go.kr/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 노인학대의 정의
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 특
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행정학회 혹은 가칭 행정학과협의회 등의 공인기관을 통해 각 대학의 행정학교육프로그램의 수월성 여부를 점검하는 방법도 생각해 봄직하다. 오늘과 같은 위기상황에서는 행정학의 유용성 제고와 수요창출을 위해 질적 향상을 위한 각고의
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교육원
▷ 노종희(1996), 학교행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구, 교육행정학 연구
▷ 이은진 외 1인(1983), 교육 평가·교육통계, 갑을 출판사
▷ 황윤한(1996), 교수·학습 방법의 패러다임적 전환 모색 : 객관주의 교육에서 구
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교육자치제 연구, 한국교육개발원 연구보고서, 1989
김성렬, 학교다위 책임경영제의 성공 조건의 설계, 교육행정학연구, 2001
김중섭, 한국교육의 위기와 인권, 현상과 인식(학술지), 한국인문사회과학원, 2001
노종희, 공교육내실화를 위한 교육
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교육행정의 분권화를 도모하는 일이다. 우리나라는 지금까지 교육에 대한 다양한 수요에도 불구하고 중앙집권적인 체제 하에서 획일화된 교육으로 일관해 왔다. 그 결과, 우리나라는 지역별 특색이나 학교별 특성에 알맞는, 혹은 수요자들의
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학교운영의 투명성 제고 대책
학교평가 시 학교운영 자율권을 올바르게 행사하고 있는지에 대한 평가를 강화하고, 나아가 학교에서 발생할 수 있는 다양한 교육비리 유발요인, 혹은 사회적으로 중대한 사안들에 대한 평가를 보다 집중관리
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