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부서의 목표
3. 바람직한 조직목표상과 조직목표의 설정 방안
1) 관리자의 일관된 커뮤니케이션 필요
2) 관리자의 리더십
3) 제도 정착
4) 조직변화관리
5) 직무중심 조직전환과 목표에 의한 관리 제도
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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국가경쟁력은 증대 될 것이다.
정부가 변하려면 그 속에서 일하는 사람들이 변해야 한다. 정보화시대의 도래로 인해서 창의성과 다양성, 실용성의 필요가 급상되었고 이러한 능력이 있는 관료가 정부에 필요해진 것이다. 이에 따라 공무원에
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민영화의 결과
1) 조직의 변화
2) 성과의 변화
5. 민영화의 성공요인과 부정적 측면
1) 성공요인
(1) 최고경영자의 행태
(2) 경쟁적 시장환경
(3) 경영 자율성과 국가 통제
2) 부정적 측면
***[ 참 고 자 료 ]
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국가수준의 평가를 통해 유치원 교육의 질을 총체적으로 점검하기 위한 유치원평가가 있다. 따라서 유아교육기관의 평가에 관하여 국가 수준의 유아교육기관 평가 체제가 활성화되기 위해서는 평가 결과의 공개 및 평가 결과에 따른 행정적
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행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문
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변화와 결과타당도에 대한 고려, 교육학연구
허병기(1998) / 교육의 가치와 실천, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 정의
Ⅲ. 교육과정의 변천
1. 교육에 대한 긴급조치기(1945～1946)
2. 교수요목기(1946～1954)
3. 제1차 교육과정
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행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 가족복지
I. 가족복지의 개념
II. 가족복지의 대상
1. 가족구조상의 특성에 따른 대상
2. 가족기능상 문제에 따
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따른 교육요구분석, 한국교육학회
황경숙(2005), 직장인의 평생교육 요구조사, 이화여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육요구의 정의
Ⅲ. 교육요구의 의의
Ⅳ. 교육요구의 모델
1. Kubr & Prokopenko(1992:17-21)의 산업교육 요구개념의 기본모델
2. M
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사례
5. 건강불평등 해결을 위한 정책과제
1) 포괄적 건강증진 전략
2) 통합관리자로서의 일차보건의료의 강화
3) 공공기관 사업 방식의 전략적 방향 전환
4) 사회경제적 여건이 반영된 건강보험 급여 확대 정책
Ⅲ. 결론
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분석하는 기준
2. 내가 선택한 사회복지정책 현황 및 문제점
3. 길버트와 스펙의 분석틀에 의한 드림스타트 분석
4. 드림스타트 개선방안
5. 사회복지정책의 주요 원칙
6. 바람직한 사회복지 정책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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