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철학적 이해와 근대성에 가하는 비판양상
1. 모더니즘에 대한 반성과 철학적 이해
1) 근대의 해체
2) 근대사상에 대한 보완적 사고
3) 과학 철학적 사고의 한계성 극복
2. 근대성에 대한 비판양상
1) 권력과 전체성 비판
2)
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철학사상은 불변하는 인간관계의 본질을 다룬 것만을 구별해 낼 수 있는 식견을 가져야 한다.
⊙ 참고 문헌
현대사회와 사상. 강대석 외. 현대사상 연구소
공자의 생애와 사상 김학주 / 명문당 / 1997
공자와 맹자의 철학사상 안길환 편 / 명문
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철학, 동문사
김현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
손인수, 정건영(2003) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
연세대학교 교육철학 연구회편, 위대한 교육사상가들, 교육과학사
김경자 저(2005), 학교 교육 과정론, 교육과학사
강영삼 외
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현대물리학의 선구자>, 다산출판사
12. 사마키다케오외11명, <선생님도 모르는 과학자 이야기>, 글담
13. 김영식(2001), <과학혁명(전통적 관점과 새로운 관점)>, 아르케
14. 엘런차머스의 저서 “현대의 과학철학” (서광사/1985년)
15. Be
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현중(2006) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사
손인수, 정건영(2003) 교육철학 및 교육사, 교육출판사
김성호. 「교육과정과 평가」서울: 양서원, 2009
김경자 저(2005), 학교 교육 과정론, 교육과학사
박의수 외(2007) 교육의 역사와 철학, 동문사
이
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과학문명. (천상운역). 민음사. 48-59. (1970)
김영식,임경순. 과학사신론. 다산출판사. 25-26, 69-81. (1999)
Pingyi Chu. Chinese Science 14. 7-34. (1997)
후레드릭 W.모오트. 중국문명의 철학적 기초. 인간 사랑. (1991) I.서론
II.본론
2. 동양의 과학과 서양
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+보생명’인 온생명이 ‘최소의 단위’로 생명을 나타낼 수밖에 없는가?
2.3 동양사상의 삶의 지향점을 담고 있다. 그렇다면 가치중립적인 서구과학문명이 동양사상을 만났을 때도 가치중립적인 성향을 띨 수 있겠는가.
3. 결론:
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과학의 함정』, 갤리온(2009)
James Ldyman (박영태 역),『과학철학의 이해』, 이학사(2007)
Patricia S. Churchland (박제윤 역), 『뇌과학과 철학』, 철학과 현실사(2006)
P. M. Churchland (석봉래 역), 『물질과 의식』, 서광사(1992)
박정호 외 15명, 『현대 철학의
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Ⅳ. 참고문헌 ------------------------- 12
Ⅴ. 부록 ---------------------------- 13
- 종이의 전파 경로
- 종이 이전의 종이 역사
- 제지 기술의 고대와 현대
- 제지기술의 서역 전파 계기가 된 탈라스 전투
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과학기술의 발전에 대하여 한편으로는 윤리적, 철학적 비판이 있지만, 한편으로는 그 성과를 받아들일 수밖에 없는 것이 현대 과학문명시대의 우리의 삶이다. 출산의료기술이 주류를 이루고 있는 생명공학은 오늘날 인간과 사회에 영향을 주
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