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사용이 증가하는 추세에 있다. 1. 놀이의 역사
2. 초기의 놀이치료
3. 중기의 놀이치료
1) 구조적 놀이치료이론의 대두
2)관계놀이치료의 발전
3)아동중심 놀이치료이론의 등장
4. 확장기의 놀이치료
5. 현재의 놀이치료
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미술에서 최초로 등장하는 현대적인 오브제가 된다.
손으로 그리지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본문
1. 과거와 현재에 이르기까지 미술의 변화와 흐름
1) 신의 영광을 위해-르네상스
가) 중세. 르네상스
나) 매너리즘
2) 빛에서도 어
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성격과 특징
1. 아방가르드의 성격
가. 개척성
나. 공격성
다. 단절과 비타협성
라. 허무주의
마. 미래지향성
2. 유럽 아방가르드 미술과 그 특징
가. 미래주의
나. 다다이즘
다. 초현실주의
라. 표현주의
Ⅳ. 결론
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- 바우하우스의 교육자와 교육방법
- 바우하우스에 영향을 준 대표적 인물과 작품
3. 바우하우스의 영향
- 바우하우스가 현대 미술에 미친 영향
- 바우하우스의 의의 및 평가
- 앞으로 공예가 나아가야할 방향
Ⅲ 결 론
Ⅳ 참고문헌
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미술사조 - 스티븐 리틀 지음 <예경>
* 미용문화사 - 정현진, 조진아 외4명 공저 <광문각>
* 미술로 보는 20세기 - 이주현 지음 <학고재>
* 눈썹의 역사 - ROBYN COSIO & Cynthia Robins <동서문류>
* 서양 현대 연기자의 헤어스타일에 관한
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역사 속에서 생성된다. 이에 따라 죽음에도 역사가 있다는 그의 발상은 우리에게 죽음에 대한 새로운 관점을 제공한다. 서울대 미학과 출신인 작가는 중세부터 현대까지 서양미술에 나타난 죽음의 모습을 제시했다. 그리고 이를 통해 미술작
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미학의 기본개볍사 (미진사, 1993)
17. 한국칸트학회 편, 『칸트와 현대 유럽철학 (철학과 현실사, 칸트연구7, 2001)
18. 오트프리트 회폐 지음/ 이상헌 옮김, 『임마누엘 칸트 (문예출판사, 1997)
20. F lix Guattari/translated by Paul Bains and Julian Pefanis, CHAOSMO
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미술교육) 학습모형
1. 미술사적 이해 : 한국의 민족의식과 역사의식
2. 미적 지각활동 : 한국의 미의식, 전통예술의 형식과 내용
3. 미술 평가활동 : 한국 전통미술 감상
4. 작품제작활동 : 전통적인 기법 체험
Ⅷ. 서예교육(서예영역지도,
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공동체의 쟁점
Ⅶ. 공동체의 사례
1. 아파트 문화 공동체 만들기의 목적
2. 아파트 문화 공동체 만들기의 실제
1) 야외 영화 상영회
2) 주부 미술체험 교실
3) 아파트 문화신문 만들기
4) 문화 한마당
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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외설로 평가되는 것
라. 평가가 변한 작품들
- 서양회화
- 동양회화
- 국내외 문학
- 영화
3. 포르노그라피적 요소를 이용하는 현대예술
가. 길버트와 조지(Gilbert & George)
나. 전시회 ‘불량아트’
4. 결론(맺음말)
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