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창조
4. 몽타쥬 기법을 통한 시세계의 개방성
5. 탈장르적인 시대적 징후
6. 시의 자유
7. 건조한 현실
8. 현실의 허구와 우상
9. 패로디의 미학
10. 도시시의 새로운 형태 패스티쉬
11. 해체 시 형태파괴적 실험
Ⅷ. 결론
참고문헌
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미술장식
2. 문화예술진흥기금의 설치
Ⅳ. 문화예술의 문화예술단체
1. 문화예술단체에 대한 정부지원의 근거와 쟁점
2. 문화예술단체에 대한 민간부문의 지원근거와 쟁점
Ⅴ. 문화예술의 지역축제
1. 마산지역
1) 고모령 대동제
2) 노
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생태주의나 공동체 지향 등 대안교육이 가지는 다른 특징들이 있지만, 학습주의는 교육방법론 자체의 근본적인 차이이며, 생태주의나 공동체 지향은 제도권 학교의 방향과 다르지 않다. 단지 제도권 학교는 방법론에서 모순이 크다는 것뿐이
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역사ㆍ문화 환경을 잘 복원하였다는 긍정적 평가를 내렸다.또한 서울시 도심환경 이미지 개선에 대해 질문한 결과 응답자의 절대다수(92.9%)가 긍정적 의견을 나타내었다.
미국 뉴욕주의 용커시,인도 델리시처럼 “청계천 사례를 우리 도시에
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출발점이라는 것이다. 바로 이 점이 이 글에서 강조하고자 하는 것이다. 1.인간 동기발생론 가설
2.자아와 개인에 기초한 인간조건 가설: 통합성의 갈망
3.유물론, 비유물론간 역사적 역동성에 적합한 인간조건 가설
4.급속한 경
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현대 미술의 쟁점과 현장> 미진사 1997
신현림 <너무 매혹적인 현대미술> 바다출판사 2002
김원방 <잔혹극 속의 현대미술> 도서출판 예경 1998
심상용 <현대미술의 욕망과 상실> 현대미학사 현대미술 속에 나타난 abject
<목
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현대미술론, 박영사, 1978
윤일주, 예술이란 무엇인가, 을유문화사
와타나베 마모루, 예술학, 현대미학사, 1994
조요한 외, 미술사학1, 민음사, 1988
H.W. & D.J. 잰슨, 회화의 역사, 열화당, 1995
Nikos Stangos, 현대미술의 개념문예출판사, 1995
W. 타타르키
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미술속의 여성(한국과 일본의 근현대 미술), 서울
ⅵ. 필립 예나윈 저, 현대 미술 감상의 길잡이, 시공사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현대미술의 의의
Ⅲ. 현대미술의 출발점
Ⅳ. 현대미술의 인지도
Ⅴ. 현대미술의 아나키즘(무정부주의)
Ⅵ. 현
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현대미술의 흐름, 미진신서
이종우(2002) - 기하학의 역사적 배경과 발달, 경문
정경원(1993) - 미래의 경쟁 디자인에 달려있다, 디자인하우스
차하경 - 르네상스 사회와 사상, 탐구당
M. Lampugnani 저, 지연순·유재희 역(1997) - 현대건축론, 세진사&nbs
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현대미술의 보고(寶庫)로서 많은 관심을 불러일으키기도 했지만, 행사의 규모나 의미에 비해 교육현장과 일반인들의 인식이 부족한 것이 사실이다. 비엔날레는 우리나라 최초의 비엔날레로서 광주가 갖는 역사적 의미, 즉 80년 광주 항쟁의
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