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사고를 분리하기
충동적 행동의 자제
상상놀이가 발달에 미치는 영향
일반적 인지와 사회적 기술
기 억
언 어
추 론
외양과 실제간의 경계
상상적인 내적 언어
어린이들의 놀이에 비계 설정
제4장 학습과 행동에 심각한 문제를 지닌 어
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II. 개발관리
1. 경력관리
2. 이동관리
3. 승진관리
4. 교육훈련
III. 평가관리
1. 직무분석
2. 인사고과
IV. 보상관리
1. 임금관리
2. 복리후생
V. 유지관리
1. 인간관계관리
2. 근로조건관리
3. 노사관계관리
* 참고문헌
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협동, 정부에 의한 인보제도, 국가단위의 상설복지기구 중심의 일제 이전의 협동사업 민간협동체에 영향을 미쳐 그 중심으로 한 일제강점기의 지역사회복지 활동으로 발달되었다. 해방 이후 외국 민간 원조 단체들의 활동 등을 중심으로 발
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학습하는 모습에서 놀라웠다
그리고 또 현장학습을 나갈 때도 담당교사는 우리가 길을 잃을까 앞사람을 꼭 잡고 가라는 소리뿐 정말 궁극적인 목적인 현장을 체험하는데 있어서 자연과 환경을 관찰하고 상호작용을 해 볼 수 없는 현장체험을
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학습 능력, 효율적인 의사소통 능력, 협동적 문제해결 능력 등이 절실하게 요구된다. 특히 정보화 사회에서 요구되는 종합적이고 다양한 고등 정신 능력은 새로운 방식의 평가 방법을 필요로 하며, 수행평가는 이와 같은 고등 정신 능력을 측
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학습 능력, 효율적인 의사소통 능력, 협동적 문제해결 능력 등이 절실하게 요구된다. 특히 정보화 사회에서 요구되는 종합적이고 다양한 고등 정신 능력은 새로운 방식의 평가 방법을 필요로 하며, 수행평가는 이와 같은 고등 정신 능력을 측
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전제
1)아동관
2)목적
3)특성
4)의의
3. 프로젝트 접근법 교육과정
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 일과 운영
4) 환경 구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
7) 평가
4. 프로젝트 접근법 실제사례
사례 -‘꽃’ 프로젝트
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성격
(3) 누리과정의 구성방향
(4) 누리과정의 운영
(5) 영역별 목표와 내용
2. 학급의 유아교육과정을 구성할 때 염두에 두어야 할 점을 (1) 교육목표 설정, (2) 교육내용 선정과 조직, (3) 교수학습방법 선정, (4) 평가의 측면에서 설명하시오.
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, 갈색 계단, 긴 막대 등이 있다. 1. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 비교, 설명, 예시
2. 교사 주도적 접근 방법과 유아 주도적 접근 방법 비교 및 사례 찾기
3. 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동의 장·단점을 비교하고 사례를 드시오.
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성격을 갖는다. 그러나, 수학교육 내적인 측면에서 평가를 보는 시각은 전반적으로 이와는 다르지만 최근까지는 수학교육 외적인 시각과 유사한 점이 많았다고 할 수 있다. 즉, 수학에 대한 학습과 지도가 직접적으로 이루어지고 있는 학교
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