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위험을 의미하는 것으로 생각되어서 그것을 끝내게 할 의례적 행동을 의무적으로 하여야 한다.
8. 문제 : 개인이나 지역집단이 배상이나 정상관계의 회복을 얻으려고 노력할 수 있는 경우에도 국가는 처벌을 하게 된다.
→ 그 집단 책임에 대
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미리 예정하여야함과 또 재판관의 자의적인 법률해석과 법상에서 예시치 아니한 형벌은 이를 과할수없다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이조형법이론
A.총 설
1.이조형사법의 근본이념과 태도
2.이조형법상의 죄형의 본질
3.죄형법정주의의 사상
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사회화 촉진과 구금을 통한 낙인효과
5. 전자감시제도의 미결구금에 대한 대안으로 적용
6. 전자감시운용시스템이라는 기술적 문제 신뢰
III. 전자감시제도 도입 전제조건과 우리나라 적용가능성
1. 사회적 합의
2. 관련법규의 정비
3. 제
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의의
아동은 비록가정이 아닌 시설에서 타인의 보호를 받으며 생활하지만 기본적인 생리적 욕 구를 충족받고 사회화 및 교육 등의 생활전반에 지도를 받고, 직업훈련을 통해 자립할수 있는 능역을 키워 준다.
② 시설보호 서비스의 운영
-시
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법률 • • • • • • • • • • • • • • • 6
1.형법 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
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종류
1. 정식경찰과 보조경찰(신분 및 자격에 따른 구분)
2. 행정경찰과 사법경찰(3권 분립사상에 따른 구분)
3. 보안경찰과 협의의 행정경찰(업무의 독자성에 따른 구분)
1) 보안경찰
2) 협의의 행정경찰
4. 평시경찰과 비
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. 언론․출판 자유의 주체
1. 사인
2. 단체(매체)
Ⅳ. 언론․출판 자유의 내용
가. 사인적 권리
1. 의사표현의 자유
(1) 개념
(2) 의사의 개념에 대한 사견
(3) 상징적 표현의 문제
(4) 언론․출판의 뜻
(5) 판례
(6) 판례에 대한 사견
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사회학의 기법에 많이 의존한다.
Ⅳ. 전형법학의 체계
1. 리스트의 전형법학
범죄
수사
전형법학 형법 협의의 형법학 협의의 형사학
형사소송법 (수사학) (형벌학)
형벌
정책 - 범죄방지의 방법학(형사정책) 범죄생물학
범죄사회학
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이론 단계의 특징
1) 단계의 보편성
2) 단계발달의 순차성
3) 단계의 상향 이동성
5. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
1) 능동적 인간의 육성
2) 토의식 수업의 활용
3) 도덕적 가치
4) 도덕에 대한 인지적 요소
6. 콜버그의 도
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이론과 교육』, 경기: 인간사랑, 2008.
송세정, 「배려윤리의 도덕 교육적 접근 연구」, 인하대 석사 논문, 2003.
정창우, 『도덕교육의 새로운 해법』, 서울: 교육과학사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕발달이론
2. 콜버그의 도
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