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실험을 끝내고 레포트를 쓰며 후회되는 것은, 넷째색을 뒤지고 뒤져서 은색으로 했으면 하는 것이었습니다. 금색이 실제로 멀티미터로 측정해보니 이론 오차가 ±5%인것처럼, 은색이 ±10%로 나오는걸 확인해 봤으면 좋았을텐데 라는 생각이 듭
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측정자가 사람이다 보니 각각의 다른 수치가 나오기 때문이다. 그리고 시편 또한 재료이므로 날씨에 영향을 받을 수 있다 이것으로 인해 약간이겠지만 오차가 발생할 수 잇는 원인이 될 수도 있다.
7. 참 고 자 료
* 기초공학실험 한국해양대학
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실험이었다. 이번 실험은 옴의 법칙(V=I×R)이 잘 적용되는 것을
실험을 통해 직접 체험해 볼 수 있었고, 또 회로를 구성해서 전압과 전류를 어떻게 측정하는지 알아 본 실험이었다. 예비보고서
1. 실험의 목적
2. 실험을 위한 기초 이론
3.
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측정한 실험 결과들 간에 일치하는 정도를 말하는데, 우선 결과를 통해서 정확도가 높다고 해서 정밀도가 높은 실험이 아님을 알 수 있었다. 그리고 정밀도 간에 차이가 있었던 원인에 대해서 생각 해보면 실험의 한계를 꼽을 수 있을 것이다.
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실험과 Engineer는 서로 뗄 수 없는 존재인 것 같다.
2학기 실험을 시작한게 엊그제 같이 느껴지는데 벌써 마지막 실험이 끝이 났다. 화공생명공학과 1학년부터 기초실험에서부터 공정실험까지 쉬운 실험부터 어려운 실험까지 많은 실험을 한
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측정이 해도 오차가 9%라는 것을 나타냈다.
끝으로 저항의 특징을 알아보고 멀티미터 활용도 알아본 의미있는 실험이었다. 예비보고서
1. 실험의 목적
2. 실험을 위한 기초 이론
3. 실험방법
결과보고서
1. 실험의 목적
2. 실험용 기기
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위해 어떠한 조치를 해야하는지 그것이 얼마나 중요한 부분이지를 다시한번 진지하게 고민할 수 있는 기회였다. 유체실험 - 관로마찰 예비 및 결과 보고서
1. 실험목적
2. 기초이론
3. 실험방법
결과 보고서
1. 실험결과
2. 고찰
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될 수 있다.
앞으로 실험의 횟수가 그다지 많이 남지 않음을 느낀다. 이렇게 해보면 어땠을까의 지난번의 실험들에 대한 아쉬움을 새삼 느끼며 결과 레포트를 마친다. 실험목적
실험이론
실험기구
실험방법
실험결과
Discussion
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오차 등을 표에 기록한다.
b. 표에 주어진 저항 값에 해당하는 색띠를 기록한다.
c. 주어진 여러 가지 콘덴서를 가지고 판독법에 의해 형명(규격), 정전 용량, 허용오차, 정격 전압을 표에 기록한다. 1. 실험의 기초지식
2. 기초 소자와 납땜
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사실도 알게 되었다.(장하경) 단 이온강도식은 어떻게 유도 되었는지는 자세히 알지 못한 점이 아쉬었다.
실험을 할 때는 좀 준비상태가 허술 했지만 우리조원들의 기초 상식이 튼튼한 덕분에 실험을 무사히 마칠 수 있었는 것 같다. 없음
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