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▣ 통일 교육과 관련된 학급 활동
▣ 인성 교육과 관련된 학급 활동
▣ 친교와 관련된 학급 활동
▣ 환경 교육과 관련된 학급 활동
▣ 진로 교육과 관련된 학급 활동
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교육목표의 설정 및 진술 ……………………………19
step6. 프로그램 내용, 교육방법, 매체 선정 ………………20
step7. 자원배분 ………………………………………………22
step8. 마케팅과 홍보 …………………………………………24
step
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환경과 일탈의 개념
유해환경의 개념
청소년의 문제행동이나 비행을 유발할 가능성이 있는 모든 환경
요소들을 포괄하는 것
일탈행동의 개념
한 사회의 구성원들이 정상적인 것으로 인정하는 범위를
벗어난 행동 청소년의 개념 및
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성 제고 : 환경교육의 활성화를 위해서는 환경교육을 담당할 교사의 확보가 우선되어야 하며, 체계적인 교육을 통해 전문성을 제고해야 한다.
2) 교내외 환경교육의 시설확보 : 학교 내 환경교육의 내실화를 위해 각급 학교에 환경교육실습실
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환경교육이 현 교육과정에서 하나의 과목으로 자리매김하는 것에 대한 것에 확실한 의견을 제안하지 못하겠다. 그렇지만 환경교육은 학교교육에 있어 필요한 것만큼은 인정하고 싶다.
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교육환경이 아동발달에 미치는 영향
A. 유아교육기관 환경
I. 유아교육기관 환경의 실태와 문제
II. 유아기 발달에 적합한 환경
B. 초등학교의 교육환경
I. 학교환경의 실태
II. 학교생
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학교교육 참여 실태에 관한 연구, 석사학위논문, 부산대학교 교육대학원
교육비평 편집부(2001), 특집 좌담, 학부모운동의 홀로서기를 위하여
김명자(1991), 동서양의 과학전통과 환경운동, 서울 : 동아출판사
남상준 외(1999), 환경교육의 원리와
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환경교육」한국환경교육학회 발표논문집
이인희(2013)「태안군 기후변화적응대책 세부시행계획」충남발전연구원
천성흔(2010)「氣候變化協約과 蔚山産業의 對應戰略에 關한 硏究」울산대학교 대학원 석사학위논문
환경부(2010)「지자체 기
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학교 교육대학원 석사학위논문.
김태희(2008). 자연친화교육에 대한 유아 교사의 인식에 관한 연구. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국교육개발원(2011). 2020 교육환경 전망과 정책적 대응 방안. 한국교육개발원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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환경처는 환경교육을 생애학습의 과제로 규정하고 취학 전 교육과 학교교육, 사회교육에 적절한 환경교육 프로그램을 개발하였다.
1. 일본 환경교육의 목표
문부성의 「환경교육 지도자료」에서는 환경교육의 목적과 내용, 방법에 걸쳐 다
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