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미디어 툴북 실전 활용, 정보문화사
사고력 향상을 위한 교구재 활용 방안, 학교수학학회 뉴스레터 제2권 제2호
임규혁(1996), 학교학습 효과를 위한 교육심리학, 학지사
전성수(2000), 그림으로 생각을 열자, 서울 : 미술나라 Ⅰ. 교구(학습도
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통신융합 및 방송의 미래, 한국방송개발원, 연구보고 98-09, 1998
정진국 역, 대중매체시대의 예술, 서울 : 열화당, 1987 Ⅰ. 매체정경
Ⅱ. 매체기획
Ⅲ. 매체계획
1. 매체계층(media class): TV, 라디오, 신문, 잡지, 게시판 기타
2. 매체비클(medi
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사례중심의 연수
3) 동일 학년, 동일 교과 교사의 진로지도 자체연수 권장
4. 진로지도를 위한 환경의 개선방안
1) 학교와 지역사회 실정에 맞는 자체 진로프로그램 개발 및 운영
2) 학교 진로정보센터의 설치 운영
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보 검색의 효율성
Ⅲ. 가상학습공동체
Ⅳ. 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
Ⅴ. 가상학교
Ⅵ. 가상교육기관
1. 가상교육기관의 개념
2. 가상교육기관의 특성
1) 교육성
2) 공익성
3) 명확성
4)
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기술하시오. (2) 또한 본인의 건강을 개선하기 위해 어떤 노력을 할 수 있는지 구체적인 방안을 제시하시오. (12점)
2. 질병관리청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1)
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교육에 관한 탐색적 연구, 레지오에 밀리아 접근법을 중심으로. 단국대학교 행정법무대학원 사회복지학과 석사학위논문.
김호중(2003). 사회과 현장체험학습과 지역사회자원 활용에 관한 연구. 순천대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김호중(2
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교육. 동문사.
유호순, 정원식(1995). 부모교육. 한국방송통신대학출판부
김순신(1996). 부모교육 프로그램이 자녀양육태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 제주대학교 교육대학원
류지후(1996). 유아를 위한 적극적 부모역할 훈련 프로그램의 적용
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교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
김지현,정지나,조윤주,한준아(2013). 부모교육. 양서원.
박성연,김상희,김지신,박응임,전춘애(2014). 부모교육. 교육과학사.
최덕경,강기정,박경애,박주현,배은숙,이명순,이혜자(2010). 가족복지론. 파란마
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교육, 뉴스 등 각 분야에 걸쳐 우수한 콘텐츠와의 연계서비스를 통한 통합화서비스도 적극적으로 검토하여야 할 것이다.
다섯째, 특히 과학기술정보서비스에서 필요로 하는 컨텐츠의 특성과 무선인터넷이 지닌 정보서비스의 특성과 얼마만
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교육에의 적용
1. 오수벨(Ausubel)의 유의미 학습이론
(1) 오수벨(Ausubel) 학습이론의 평가
(2) 오수벨(Ausubel) 학습이론의 교육에의 적용
2. 가네(Gagne)의 수업이론
(1) 가네(Gagne) 수업이론의 평가
(2) 가네(Gagne) 수업이론의 교육에의 적용
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