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교육에 기여하는 유능한 유아교사가 되기 위해 노력할 것이다. 1. 목표 설정 (1) 단기 목표 (6개월 이내) - 컴퓨터 활용, 인터넷 사용, 주요 교육 소프트웨어 활용 등 핵심 디지털 기술에 대한 이해를 바탕으로 기본적인 디지털 역량을 갖춘다. -
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정보 사회학회, <정보 사회의 이해>, 나남출판, 1998 ◈ 최동수, 정보 사회론, 법문사 ◈ 최정호, 『정보화 사회와 우리』, 서울 : 도서출판 소화, 1995 ◈ 통신정책연구소, 『정보시대의 도래』, 통신정책총서, 1987 ◈ 한국정보보호센터, 정보
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미디어 출현에 따른 커뮤니케이션 정책 대응 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영상미디어센터의 개념과 의의 1. 영상미디어센터의 개념 2. 지역 영상미디어센터 설립의 의의 Ⅲ. 영상의 특징과 본질 Ⅳ. 방송기술과 방송제작과정의 변화 Ⅴ.
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영상, 현장음의 활용 3) 현실의 반영(편집을 통한 정보의 가공, 변형, 조작) 4) 객관보도 5) 해석보도 6) 이데올로기성 7) 흥미위주의 선정성과 폭력성 8) 전문 용어의 사용 4. 뉴스의 국어교육적 효용성 1) 뉴스 텍스트 교재화의 목표 2) 뉴스
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영상, 현장음의 활용 3) 현실의 반영(편집을 통한 정보의 가공, 변형, 조작) 4) 객관보도 5) 해석보도 6) 이데올로기성 7) 흥미위주의 선정성과 폭력성 8) 전문 용어의 사용 4. 뉴스의 국어교육적 효용성 1) 뉴스 텍스트 교재화의 목표 2) 뉴스
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변화하는 사회의 커뮤니케이션 Ⅱ. 변화하는 사회의 진로교육(진로지도) Ⅲ. 변화하는 사회의 경영자리더십(리더쉽) Ⅳ. 변화하는 사회의 노동문화 Ⅴ. 변화하는 사회의 CMC(컴퓨터 매개 커뮤니케이션, 컴퓨터 매개 통신) 참고문헌
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정보의 공유대상에 따른 정보 선정, 조직, 관리가 공개적으로 이루어 질 수 있도록 전문적이고도 공정한 체제가 요구된다. 3. 컴퓨터매개통신 시스템이 인쇄매체나 방송 등을 근간으로 해온 기존의 교육 체제와 어떻게 통합되어야 하는가의
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활용하기에 적절한 시설과 교육 환경을 제공받기 위해서는 정부, 정치적 차원에서의 노력이 필수적으로 요구되어 진다. 참고문헌 노태남 외 3인공저 / 컴퓨터와 정보사회, 서울 : 정익사, 1990 박상욱 / CD 타이틀 제작을 위한 멀티미디어 툴북
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활용방안을 제시함으로서 음란물, 게임 등에 치중된 청소년의 정보이용 실태를 올바른 교육의 길로 선도하여야 하며, 다양한 뉴미디어 교육매체에 대한 지식을 습득해야한다. 두 번째, 정보화에 대한 마인드를 형성해야 한다. PC통신과 인터
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통신을 활용하면 학교의 개념을 확장시킬 수 있다. 컴퓨터 통신은 정보화와 세계화 추세에 걸맞는 정보마인드를 함양하는데 필수적인 기술로서 의의가 있다. Ⅶ. 멀티미디어의 교육과 생각들 한 시간의 수업이 이루어지려면 사진, 음성, 영상
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