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회로의 아래위로 전류원이 있어 안정적이다.
- 이므로 가 크면 전압이득이 커지고, 가 커지면 CMRR이 커지므로 실험의 증폭기보다 더 많은 증폭을 일으킬 수 있다.
느낀점
이번실험도 마찬가지로 회로는 빠르게 정확하게 잘 만들었으나 결과 값
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전류가 존재한다. 두 입력단자에 흐르는 입력전류의 평균을 입력 바이어스 전류라 하는데, 741의 경우에는 최대 800nA로 되어 있다. 입력 바이어스 전류는 일종의 leakage current로서 온도에 따라서도 민감하게 반응한다. 각 입력단자로 유입되는
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이론
[4] 사용 기구 및 재료
[5] 주의 사항
[6] 실험방법
[7] 연구 고찰 사항
실험지시서 4 - 직류 직권 전동기의 토오크 대 속도에 관한 탐구 및 효율 계산
[1] 제목
[2] 목적
[3] 관련 이론
[4] 사용 기구 및 재료
[5] 주의 사항
[6] 실험방법
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회로와 Norton 등가회로 사이도 서로 변환이 가능한데 그 변환식은, 로 주어지며 회로를 해석하기 편한 방법을 사용해도 결과값은 항상 같게 나온다는 것을 알게 되었습니다. 1. 실험목표
2. 기구
3. 기초이론
(1) 키르히호프 법칙
(2) No
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알게 되었다. 아직 의용전자2는 진도를 나가지 못해 이론적으로 아는 점이 없어 시뮬레이션 분석이 힘들었다. 이번 실험9의 실험절차를 통해서 더 깊게 이해할 수 있을거라 생각한다. 1. 사전 지식
2. 시뮬레이션
3. 분석 및 토의
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회로에서의 특성만은 아니지만 입력 임피던스 측정 때 좌측에 있는 는 전혀 영향을 끼치지 않았는데 그것은 직류특성에서 커패시터는 short 된것이나 마찬가지이고 도 그라운드가 되기 때문에 둘 사이의 전위차가 없어지게 돼서 전류가 흐르
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Electron Microscopy)
이론
TEM (투과전자현미경・Transmission Electron Microscopy)
원리
구조
SEM, TEM 비교
AE(ACOUSTIC EMISSION)
원리
AE 검출법의 장점
활용
EPMA(Electron Probe Micro Analyzer)
원리와 구성
* EPMA의 특징
출처
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회로에서 콘덴서의 기능을 알아보는 것이었다.
콘덴서의 기능은 크게 두가지로 나눌 수 있다. 하나는 전기를 저장하거나 창출하는 축전지로서의 기능과, 또 하나는 직류를 통하지 않는 성질을 이용하는 기능이다. 이번 실험에는 전자의 기능
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결과를 통해서도 알 수 있듯이 트랜지스터 자체에 문제가 없기 때문에 거의 결과에는 영향을 미치지 않았을 것으로 판단된다. a. 실험데이터
b. 실험 데이터 분석(그래프, 내용 해석, 이론과 비교)
c. 결과 해석
d. 결과 논의 및 토의
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이론적 근거
3. 인지갈등 학습의 특징
4. 인지갈등 학습의 구분
5. 적용 대상 및 효과
6. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점
1) 선개념 확인 단계
2) 인지 갈등 유발 단계
3) 개념 도입 단계
4) 개념 적용 및 심화 단계
Ⅲ. 과학과 탐구학습 발
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