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재판’(1925년)
2. 4. 7. 세계교회협의회의 설립과 현대 에큐머니컬 운동의 시작(1948년)
2. 4. 8. 제2차 바티칸 공의회(1962-1965년)
2. 4. 9. <해방신학>(1971년)
2. 4. 10. 1990년대 베이비 부머들의 귀환
2. 4. 11. 21세기 남반부 기독교의 등장
Ⅲ. 맺음말
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1960년대까지는 품질이란 주로 결함으로 인한 손실이나 기업이미지의 손상을 방지하기 위해 관리하는 것으로 생각되어 왔다. 품질에 대한 이러한 소극적이고도 방어적인 입장에서 벗어나 품질의 전략적 측면이 고려되기 시작한 것은 1970년대
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운동과 인보관운동을 기점으로 하여 발전해 왔고, 이론적인 면에 있어서는 1960년대에 들어와서야 사회사업의 전문분야로서의 위치를 확고히 하였다고 할 수 있다.
C.O.의 내용도 지역사회주민의 참가를 통한 지역사회의 강화와 통합을 추구하
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1960년대까지의 자원봉사활동
2) 1970년대 이후 자원봉사활동
2. 자원봉사활동의 필요성
3.노인자원봉사활동의 영역
1) 사회복지 시설 및 기관 봉사활동
2) 지역사회를 위한 자원봉사활동
3) 환경보호운동 학교
4) 교통개선을 위한 자원봉사
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민간원조 단체의 구조,
사회복지교육 및 훈련 : 1947년 최초의 사회사업교육
주요 사회복지 프로그램 : 아동보호사업(육아시설116개소),여성계몽운동, 의료사회사업등
4 사회복지의 기반 확충과 외원의존기 (1960~1979년)
시대적 배경: 1960년대에
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출발점
‘의사결정론’-의사결정이 행정의 핵심, 행정과정은 결정과정.
1960년대에 관리과학과 1)행정학의 태동기
2)정통행정학의 성립 발전기
3)정통 행정학에 대한 반발기
4)행정학의 분화 및 다원화기
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1960년대에는 실험 영화를 가리키는 또 다른 용어들이 등장했다. 뉴 아메리칸 시네마는 단순히, 주로 뉴욕에 거주하던 일단의 감독들이 만든 영화를 지칭하기 위해 나온 말이었다. '확대 영화'는 비평가 진 영블러드 Gene Youngblood 가 실연 實演
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민주주의와 의사소통, 교육연구, 제15집, 춘천교육대학교 초등교육연구소, 1998
오천석, 죤 듀이의 민주주의와 교육, 교육과학사, 1984
연세대교육철학연구회, 위대한 교육사상가들 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 존 듀이의 교육사상
Ⅲ. 존 듀이의 의사소
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민주주의와 의사소통, 교육연구, 제15집, 춘천교육대학교 초등교육연구소, 1998
오천석, 죤 듀이의 민주주의와 교육, 교육과학사, 1984
연세대교육철학연구회, 위대한 교육사상가들 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 존 듀이의 교육사상
Ⅲ. 존 듀이의 의사소
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민주적 개혁과 각 개인의 사회적 자아실현에 있다. 또, 사회 중심적이며 미래 지향적 교육을 강조 강조하였다. 마지막으로는 사회개혁을 위한 교육적 프로그램 개발의 필요성을 강조했다.
3) 재건주의 교육이론
재건주의에 있어서 교육내용
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