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행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 머리말 [ 나에게 쓰는 편지]
Ⅱ. 본론 - 가을에 피는 국화꽃도 충분히 아름답다
Ⅲ. 맺음말 [ 나에게 쓰는 편지]
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일대기 등)
1. 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.
2. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.
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커다란 지침이 될 것이다. Ⅰ. 과거의 누적이 나를 만든다.
Ⅱ. 상실은 끝이 아니다. - 나에게 쓰는 편지
- 외할머니의 임종
- 슬픔은 나눌수록 반이 된다.
- 그분은 떠났지만, 가르침은 남는다.
Ⅲ. 긍정적인 에너지로의 전환
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쓰는 편지”
: 누군가의 도움이 가장 필요했었던 과거의 한 시기를 선택하여 그 시절의 ‘나’에게 보내는 편지를 쓰시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 누군가의 도움이 필요한 시기와 이유
2. 나에게 쓰는 편지
Ⅲ. 결 론
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친구 한 사람을 수신자로 하여, 그 친구와 자신의 과거를 추억하는 편지글을 쓰시오.
1) 서술된 내용에 적절한 제목을 붙일 것.
2) 친구와의 갈등이나 대립 등 기억할 수 있는 사건을 포함시킬 것.
3) 편지글로서의 형식적 특징을 드러낼 것.
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