|
음식문화의 역사
2. 한국음식의 특징
3. 한국 음식의 지역별 특징
4. 대표적인 한국음식
5. 한국인의 상차림과 예절
6. 21C 한국 음식문화의 전망
참고문헌
|
|
|
21C인 지금 민주주의의 발전으로 이전 세기의 문제점들을 보완하고 민족의 다양성, 민족의 고유성을 인정하면 전 세계 모든 사람들이 전쟁과 테러의 위협에서 조금이나마 벗어날 수 있을 것이다.
Ⅵ.참고문헌
-앤서니기든스,『현대 사회학』,
|
|
|
21C 한국산업의 역사
3. 한국경제발전의 방해물
Ⅴ. 한국의 지식기반 사회 당면과제
1. 정부정책과 의식의 문제
2. 인적자원개발의 필요성
3. 지식기반 투자의 비효율성
Ⅵ. 한국지식기반 사회가 나아가야할 방향
1. 신산업 정
|
|
|
21세기 북스
* 유영만(1999), 지식경영과 지식관리시스템, 한·언
* 이건창(2001), 최신경영정보시스템
* 이응권·이재원(1995), CALS 도입에 관한 연구, 건양대학교 경영경제연구소
* 정보통신부(1999), 기업간 전자거래(CALS) 시범사업 추진계획(안)
* 한
|
|
|
21세기 기업교육훈련 전략, 전략기업컨설팅
ⅵ. 한창균(2007), 기업의 교육훈련에 관한 연구, 인천대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업교육훈련의 목적
1. 인재육성과 기술축적
2. 커뮤니케이션과 조직협력
3. 자기발전의 욕구충족과
|
|
|
환경 변화
1. 세계화와 무한경쟁
2. 지식사회화
3. 노동조합 조직률과 산별노조
4. 근로자 의식변화
제3장 기존 노사문화의 문제점
1. 분배위주의 갈등과 대립적 노사관계 틀
2. 노사문화 변화의 시작
제4장 신노사문화 창출의 기본방향
|
|
|
21C 스포츠 관광. 서울 : 백산출판사, 2001
해양경찰청, 해양경찰청 백서 2010, 2011 1. 해양 레저스포츠의 개념
2. 해양 레저스포츠의 유형
1) 해양스포츠
2) 해양레저
3) 해양성 레크리에이션
4) 해양스포츠 관광
5) 해양스포츠 산업
3.
|
|
|
21세기사회과 교육과 지도법, 학문사
6. 최민숙(1999), 토론식 문학수업을 통한 학생인성교육, 교과교육학연구 3, 이화여자대학교사범대학출판부
7. 한국교육학회(1997), 인성교육, 문음사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인성교육의 개관
1. 교육의 민주화와
|
|
|
3. 21세기 인재평가의 기본적 사고방식
Ⅳ. 포스코(POSCO)의 인적자원관리 사례
1. 기업선정 이유
2. HRM 현황
3. 전형 절차 및 내용
4. 인사제도
5. 교육훈련
6. 직원의 참여
7. 복리후생제도
8. 문제점 및 해결방안
Ⅴ. 맺음말
|
|
|
21세기북스, 2005
김소아, 김영희, 강혜원, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제의 생애와 업적
Ⅲ. 피아제 인지발달이론 분석
1. 인지
2. 인간의 인지구조(도식)
3. 동화와 조절, 평형화
4. 피아제의 인지 발달 단
|
|
메뉴펼치기
