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19혁명의 정신을 이어받아 민주주의와 인권을 존중하고 보호하는 사회를 구축할 수 있다.
4. 참고문헌
송찬섭 외(2017). 한국사의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원
이재원. (2012). 독립운동가 윤봉길의 정신과 애국심. 독립운동사연구, 34, 5-
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1) ‘1930년대 식민지 조선의 근대 관광’, 조성운 저, 「한국독립운동사연구」, 36;369-405, 2010.
2) ‘한국근대건축에서 식민지관광주의와 모더니즘에 관한 연구 일제강점기 철도역사 건축을 중심으로-’, 안창모 저, 「건축역사연구」, 11(2);7-22,
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143424 1. 프랑스 영화의 특징
- 아방가르드
- 필름 누아르
- 누벨바그 (1959 - 1964)
2. 감독의 성향 및 특징 ; 프랑수아 트뤼포
3. 줄거리
4. 영화의 특징
5. 감상 및 느낀 점
[ 일제시대하의 국내 독립운동 조직 ]
Ⅰ. 신민회
1. 창립 과
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1923년 동아일보사 객원이 되어 언론에 관계하기 시작하고 그해 <조선문단> 주재로 옮겨 문단활동을 재개했다. 1926년 <동아일보> 편집국장에 취임했다가 1933년 사임하고 <조선일보> 부사장으로 취임하여 당대 브나로드 운동이 확
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독립운동가. 경기 용인 출생. 정주 오산학교에서 교편을 잡고 있다가, 북간도로 건너가 서전서숙을 세워 민족교육에 힘썼다. 김좌진, 안립등과 함께 39인의 이름으로 무오독립선언서를 발표, 31운동 후에는 서로군정서 부독판, 한족회 간부를
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교 수 님 : 한상권 교수님
학 과 : 식품영양학과
학 번 : 20050760
이 름 : 유 혜 미 1. 덕성여자대학교의 설립자 차미리사의 생애.
2. 차미리사의 삶 속에서 나 자신 or 덕성여자대학교의 계승할 점.
3. 가치를 실현, 구체화하는 방법
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30여 무장 공당에게 김목사 형제 피살, <기독신보>, 1932. 11. 9일자.
고 한다 민경배, op. cit., pp. 295 - 296. 인용구 참조.
1933년 1월에 시베리아 감리교의 김영학 김영학 [金永鶴, 1877~1933] 한국의 목사이자 독립운동가이다. 소련 감옥에서 복역 중
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1. 도산 안창호의 생애
2. 도산 안창호의 교육사상
1) 점진주의 교육사상: 국민 개개인의 힘을 기르는 길
2) 민족주의 교육사상: 민족의 자립과 자주성을 위한 교육
3) 민주주의 교육사상: 자주정신과 주인의식을 키우는 길
3. 도산 안창호
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있는 새로운 형태의 정치를 마련하지 못했던 것이다. 일본통치에 대한 순응과 이탈
1. 순응
2. 이탈
3.1운동과 이상주의
강요된 현대화
식민지 지배하의 정치와 대중사회
관료조직과 군부의 결합
대일협력과 사회분열
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3 : 6학년 1학기 사회 교과서는 역사 영역을 다루는데 여성 위인의 업적이나 여성의 삶에 대한 삽화와 내용 기술이 극히 적은 것을 알 수 있다. 이를 보완하기 위한 수업 전략으로 과거 여성 인물에 대해 학생들이 찾아보고, 인물을 새로운 관점
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